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|TITULO U.D. “PONTE COMO UN TORO” |
| |CURSO: 4º ESO |UBICACIÓN : 1º Trimestre- |Nº SESIONES: 6|
| | |2ª Unidad Didáctica- 1ª Sesión | |

| |RELACIÓN CON EL CURRICULUM: |
| |OBJETIVOS GENERALES DE ETAPA:|
| |▪ a. Asumir responsablemente sus deberes, conocer y ejercer sus derechos en el respeto a los demás, practicar la tolerancia, la |
| |cooperación y la solidaridad entre las personas y grupos, ejercitarse en el dialogo afianzando los derechos humanos como valores |
| |comunes de una sociedad plural e intercultural; yprepararse para el ejercicio de la ciudadanía democrática. |
| |▪ c. Valorar y respetar la diferencia de sexos y la igualdad de derechos y oportunidades entre ellos. Rechazar los estereotipos |
| |que suponen discriminación entre hombre y mujeres. |
| |▪ d. Fortalecer suscapacidades afectivas en todos sus ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con los demás, así como |
| |rechazar la violencia los prejuicios de cualquier tipo, los comportamientos sexistas y resolver pacíficamente los conflictos. |
| |▪ g. Desarrollar es espíritu emprendedor y la confianza en sí mismo, la participación, el sentido crítico, la iniciativa personal |
||y la capacidad para aprender a aprender, planificar, tomar decisiones y asumir responsabilidades. |
| |▪ k. Conocer y aceptar el funcionamiento del propio cuerpo y el de los otros, respetar las diferencias, afianzar los hábitos de |
| |cuidado y salud corporales e incorporar la educación física y la práctica del deporte para favorecer eldesarrollo personal y |
| |social así como conocer y valorar la dimensión humana de sexualidad en toda su diversidad. Valorar críticamente los hábitos |
| |sociales relacionados con la salud y la calidad de vida personal así como del consumo responsable y sostenible. |
| |▪ m. Apreciar la creación artística y comprender el lenguaje de las distintasmanifestaciones artísticas, utilizando diversos |
| |medios de expresión y representación. |
| |▪ n. Adquirir una preparación básica para la incorporación profesional y aplicar los conocimientos adquiridos como orientación |
| |para la futura integración en el mundo académico y laboral.|
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| |COMPETENCIAS BÁSICAS: |
| |▪ c. Competencia en el conocimientoy la interacción con el mundo físico |
| |▪ g. Competencia para aprender a aprender |
| |▪ h. Autonomía e iniciativa personal |
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