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s de Planificación:
← Macro Planificación
← Meso Planificación
← Micro Planificación.
VI. Plan, Programa y Proyecto.

INTRODUCCIÓN

En el siguiente informe se dará a conocer los puntosconcernientes a la planificación escolar.
La complejidad que hoy presenta la realidad urbana, sometida a procesos de cambios sociales, políticos y fundamentalmente económicos, demandan revisión en laconcepción de las Herramientas de la Planificación; es por eso que se dará a conocer la importancia, los principios y los niveles de planificación. En la previsión de las actividades y recursos para ellogro de los objetivos que se desean alcanzar en el Campo Educativo es muy importante la toma de decisiones antes de las múltiples acciones que se presentan para cubrir una necesidad o unrequerimiento educativos.

I. Concepto de Administración y sus Fases.
La administración es el proceso de planificar, organizar, financiar, publicar, dirigir y controlar los recursos materiales y humanos dela organización para la conservación de las metas. Ella se comprende de acuerdo a fases como:
← Planificar: Es el proceso sistemático de observar, dirigir, expresar y reflexionar anticipadamente parareconocer y definir las tendencias futuras, examinando las relaciones entre tendencias y los objetivos organizativos y realizar los ajustes necesarios en función de los objetivos y condicionesgenerales de la Empresa a través del uso posible, eficiente y económico del personal, m
NOMBRE DEL PROCEDIMIENTO:
ELABORAR PALETAS SABOR LIMON Y CHILE, CON HIELO
CLAVE DE LA REVISION:
REV: 00-03/13ELABORÓ: Jonathan Axel Anguiano
REVISÓ: Graciela Ruiz
APROBÓ: Graciela Ruiz


OBJETIVO: Elaborar paletas heladas sabor limón con chile.
ALCANCE: Personas que disfrutan de los saboresácidos y congelados.
RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD: Jonathan Anguiano.




PERSONAL RESPONSABLE DEL CUMPLIMIENTO DE ESTE DOCUMENTO
PUESTO: Dueño (a) del establecimiento.
DEPARTAMENTO: --------...