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LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
MÓDULO 2
Eje temático: Literatura
Introducción
La literatura es probablemente una de las formas más creativas de utilizar
nuestro lenguaje, ya que permite construir, por medio de palabras, mundos
que solo han vivido en nuestra imaginación. Podemos crear realidades que se
parezcan a las que vivimos diariamente, recrear lugares cotidianos del pasado
a travésdel lenguaje o proyectarnos al futuro en la ciencia-ficción. Es posible
también acceder a espacios fantásticos, donde todo nos sorprende y nos
parece desconocido. Incluso encontramos relatos que llegan a fundar las
creencias de una cultura: los mitos.
De esta manera, las distintas formas de crear mundos que se han desarrollado
en diferentes épocas, han generado una clasificación amplia delos géneros
literarios (lírica, drama y narrativa) y otras más específicas y de duración más
breve (la novela picaresca, la tragedia griega, la ciencia-ficción, el drama
burgués, etc.), que responden a circunstancias históricas muy particulares y
que se conocen como “géneros literarios históricos”. Estos consisten en la
manifestación histórica específica de alguno de los tres grandes géneros:por
ejemplo, la égloga es una manifestación del género lírico en el siglo de oro
español.
Así como existen variadas clasificaciones de género y tipos de mundo, existen,
como veremos, muchas formas de interpretar un mismo texto, dependiendo
del sujeto que lea y del momento histórico en que lo haga. Podemos no estar
de acuerdo con lo que un amigo o amiga haya comprendido de una obra,
aunque nopor eso su punto de vista es erróneo. Lo importante es que seas
capaz de fundamentar lo que entendiste de una obra, es decir, que manejes un
conocimiento suficiente sobre una obra y su contexto, contando así con
herramientas adecuadas para proponer tus interpretaciones.
Tipos de mundo ficticio creados por la literatura
Las obras literarias tienen la propiedad de crear, por medio de laspalabras,
diversos tipos de mundo, que responderán a las necesidades de retratar una
determinada realidad por parte de su autor. Es en estos mundos representados
en donde habitan los personajes, se desarrollan las historias y transcurre el
tiempo narrativo, por lo tanto, es un elemento que debe estar en plena
coherencia y armonía con el resto de los elementos del universo narrativo.

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Deesta manera, la literatura utiliza el lenguaje para construir mundos regidos
por lógicas similares y/o distintas a las de nuestro diario vivir. Como algunas
obras literarias presentan elementos comunes en cuanto a los mundos que
configuran, podemos clasificarlos en “tipos”. Esta clasificación podría ser
múltiple, pero para la PSU se consideran cinco rasgos caracterizadores de los
tipos demundo, que se describen a continuación. Lo importante es que sepas
que una misma obra puede presentar rasgos de varios tipos de mundo al
mismo tiempo, pero que siempre hay uno que predomina sobre los otros. Por
ejemplo, en el fragmento de Alicia en el país de las Maravillas que te
presentamos más adelante, se observan varios elementos que podríamos
identificar como propios de nuestro entornocotidiano (un par de guantes, un
conejo que salta, una niña, etc.). Sin embargo, hay un elemento central que
quiebra esta lógica: el conejo habla y esto pareciera ser natural en el mundo
mostrado por el texto. Por lo tanto, en este texto lo cotidiano está presente,
pero únicamente al servicio del mundo onírico, como una forma de mostrar la
ruptura entre realidad y fantasía. Veamos a continuaciónlos tipos de mundo a
los que nos referimos:
1. Mundo cotidiano:
Cuando una obra literaria busca configurar un mundo similar al que vivimos
diariamente, hablamos de un mundo ficticio de tipo cotidiano. La
representación de este tipo de mundo configura un espacio literario que se rige
por una lógica habitual o semejante a la de nuestra realidad. Por ello se dice
que genera un efecto realista...