Uzcategui_yuleymi

Páginas: 116 (28971 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2015
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
MENCIÓN: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA

PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DIRECTOR PARA EL ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO AL DOCENTE EN LA PLANIFICACIÓN.
Trabajo de Grado para optar al título de Magíster Scientiarum en Educación,
Mención PlanificaciónEducativa

Autor:
Prof. Uzcátegui Yuleymi
C. I: 10.675.406
Tutor:
Mgs. Nathaly Guillén
C.I: 10.675.143

Maracaibo, febrero de 2011.

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PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DIRECTOR PARA EL ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO AL DOCENTE EN LA PLANIFICACIÓN.

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PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DIRECTOR PARA EL ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO AL DOCENTE EN LA PLANIFICACIÓN.
Trabajo de Grado para optar al título de MagísterScientiarum en Educación,
Mención Planificación Educativa

_________________________________
Prof. Yuleymi Uzcátegui
C.I. 10.675.406
Dirección: Tinaquillo I vereda 14 Casa # 16Machiques
Teléfono 0263-4735659
E-mail: yuly2470@hotmail.com

Tutora: Mgs. Nathaly Guillén
C.I. 10.675.143
Dirección: Av. Prol. 5 de julio entre calles
Fronteras y Bermúdez - Machiques
Teléfono 0263-4735724/ 0416-4632457
E-mailnathalyguillen2008@hotmail.es

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República Bolivariana de Venezuela
Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
División de Estudios para Graduados
Maestría en Educación
Mención: Planificación Educativa

VEREDICTO DEL JURADO

Quienes suscriben, miembros del jurado nombrado por el Consejo Técnico de la
División de Estudios para Graduandos de la Facultad de Humanidades yEducación de
la Universidad del Zulia para evaluar el Trabajo de Grado titulado:
PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DIRECTOR PARA EL ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO AL DOCENTE EN LA PLANIFICACIÓN.
Presentado por la Prof. Yuleymi Uzcátegui, C.I 10.675.406; para optar el Titulo
de Magister en Educación, después de haber leído

y estudiado detenidamente el

trabajo y evaluada la defensa de la Autora, consideramos queel mismo reúne los
requisitos

señalados

por

las

normas

vigentes

y

por

tanto

considera_________________________________ y para que conste se firma en
Maracaibo, a los 03 días del mes de febrero de 2011.

JURADO
_________________________________
COORDINADORA
NOMBRE: DRA. CARMEN ZABALA
C.I.: 5.823.416

_________________________________
SECRETARIO
NOMBRE: DRA. MIRIAM ÁVILA
C.I.: 4.539.148___________________________________
TUTOR
NOMBRE: MGS. NATHALY GUILLÉN DE F.
C.I.10.675.143

se

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DEDICATORIA

A Dios y al Espíritu Santo que me dieron
Sabiduría y entendimiento.
A mis padres y a mi hermana, quienes siempre han
sido modelo de constancia, amor y dedicación
y de quienes conté con su apoyo en todo momento.
A mi esposo Hernando, y a mis hijos
Carlos Eduardo, Carlos Javier yStephany,
quienes en silencio aceptaron mi ausencia
e incumplimiento de mis deberes en el hogar
como madre y esposa.
A mi compañera y amiga Patricia
por ser mi mayor apoyo y brindarme su confianza.

6

AGRADECIMIENTO

En especial, mi agradecimiento a papá Dios
y a la Madre de Madres, María quienes
me guardaron en el camino.

Principalmente, a todas las instituciones
que brindaron su apoyo parala ejecución de este trabajo.

En especial, a mi cuñada y amiga Nathaly Guillén de Fuenmayor,
quien sin condiciones me brindó su sabiduría
asesorándome en el desarrollo del trabajo,
Gracias amiga

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INDICE GENERAL
Pág.
FRONTISPICIO
VEREDICTO
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
INDICE GENERAL
INDICE DE CUADROS
INDICE DE GRAFICOS
RESUMEN
ABSTRACTINTRODUCCIÒN.......................................................................................................

14

CAPITULO I: EL PROBLEMA

17

Planteamiento del problema......................................................................................

17

Formulación del problema……………………………………………………………….

23

Objetivos de la investigación.................................................................................

23

Objetivos...
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