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Páginas: 7 (1622 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2015
Índice
Antecedentes..................................................2
Objetivo...........................................................3
Justificación.....................................................4
Hipótesis..........................................................5
¿Qué es la violencia?......................................6
Tipos deviolencia............................................7
¿Qué es la violencia escolar?.........................8
Causas de la violencia escolar.........................9
¿Cuáles son las consecuencias de la violencia en las escuelas?.......................................................10
Indicadores que permiten detectar la violencia escolar en:
Victimas...........................................................11-12
¿Cómo prevenir laviolencia escolar?..............13
Conclusiones....................................................14
Bibliografia........................................................15
Antecedentes
A lo largo de la historia ha habido periodos de mayor y menor incidencia de este problema y ha adoptado prácticamente todas las direcciones posibles. La más conocida y habitual, en el tiempo, ha sido la que seproducía de los docentes a los alumnos pero; también se ha producido entre docentes y, en la actualidad, la que se produce entre alumnos parece ser la más frecuente junto con la de los alumnos a los docentes. Sin duda, el momento que vivimos parece ser uno de los de incremento de conflictos y de violencia.
Objetivo
He elegido este tema para dar énfasis a las estrategias paraprevenir la violencia escolar así como reconocer los indicadores que permiten detectar tanto al agresor como a la víctima. Identificar las causas que conducen a la violencia, así como los factores detonantes nos llevará a actuar de manera efectiva e inmediata para poder disminuir el índice de violencia en las escuelas.
Justificación
La violencia es un tema que preocupa y asusta cada vez más,más aún en las escuelas porque no hay muros ni pared que permita evitar que ésta llegue a ellas. Más allá de la preocupación, los padres, maestros y alumnos sienten con frecuencia miedo e impotencia cuando la violencia en la escuela se presenta con toda su dureza y cada vez con más frecuencia.
Hipótesis
La violencia es un acto de agresividad hacia una persona porque no les cae bien, paralastimarlos. Puede ser de manera física, verbal o psicológica, la física mediante golpes, quemaduras, etc, la manera verbal mediante insultos, burlas, humillaciones, amenazas y la psicológica que es más difícil de identificar es mediante palabras, gritos, gestos agresivos, malos tratos, falta de atención, silencio y chantajes, que buscan denigrar, intimidar, amenazar o manipular a la personaviolentada.
¿Qué es la violencia?
La violencia se define como un acto intencional, dirigido a dominar, controlar, agredir o lastimar a alguien más, puede ocasionar daños irreversibles. Implica un abuso del poder mediante el empleo de la fuerza, ya sea física, psicológica, económica o política. Casi siempre es ejercida por las personas que tienen el poder en una relación, como el padre y/o lamadre sobre los y las hijas, los y las jefas sobre los y las empleadas, los hombres sobre las mujeres, los hombres sobre otros hombres y las mujeres sobre otras mujeres, pero también se puede ejercer sobre objetos, animales o contra uno mismo.
Tipos de violencia
La violencia se ejerce de diferentes maneras, desde una ofensa verbal hasta el homicidio. Existen 4 tipos de violencia:verbal, emocional, física y sexual. Es importante aclarar que estas diferentes manifestaciones de la violencia se pueden ejercer al mismo tiempo en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana.
Violencia verbal
Incluye los insultos, los gritos, las palabras hirientes u ofensivas, las descalificaciones, las humillaciones, las amenazas, los piropos que causen molestia, etc.
Violencia emocional
La...
Índice
Antecedentes..................................................2
Objetivo...........................................................3
Justificación.....................................................4
Hipótesis..........................................................5
¿Qué es la violencia?......................................6
Tipos deviolencia............................................7
¿Qué es la violencia escolar?.........................8
Causas de la violencia escolar.........................9
¿Cuáles son las consecuencias de la violencia en las escuelas?.......................................................10
Indicadores que permiten detectar la violencia escolar en:
Victimas...........................................................11-12
¿Cómo prevenir laviolencia escolar?..............13
Conclusiones....................................................14
Bibliografia........................................................15
Antecedentes
A lo largo de la historia ha habido periodos de mayor y menor incidencia de este problema y ha adoptado prácticamente todas las direcciones posibles. La más conocida y habitual, en el tiempo, ha sido la que seproducía de los docentes a los alumnos pero; también se ha producido entre docentes y, en la actualidad, la que se produce entre alumnos parece ser la más frecuente junto con la de los alumnos a los docentes. Sin duda, el momento que vivimos parece ser uno de los de incremento de conflictos y de violencia.
Objetivo
He elegido este tema para dar énfasis a las estrategias paraprevenir la violencia escolar así como reconocer los indicadores que permiten detectar tanto al agresor como a la víctima. Identificar las causas que conducen a la violencia, así como los factores detonantes nos llevará a actuar de manera efectiva e inmediata para poder disminuir el índice de violencia en las escuelas.
Justificación
La violencia es un tema que preocupa y asusta cada vez más,más aún en las escuelas porque no hay muros ni pared que permita evitar que ésta llegue a ellas. Más allá de la preocupación, los padres, maestros y alumnos sienten con frecuencia miedo e impotencia cuando la violencia en la escuela se presenta con toda su dureza y cada vez con más frecuencia.
Hipótesis
La violencia es un acto de agresividad hacia una persona porque no les cae bien, paralastimarlos. Puede ser de manera física, verbal o psicológica, la física mediante golpes, quemaduras, etc, la manera verbal mediante insultos, burlas, humillaciones, amenazas y la psicológica que es más difícil de identificar es mediante palabras, gritos, gestos agresivos, malos tratos, falta de atención, silencio y chantajes, que buscan denigrar, intimidar, amenazar o manipular a la personaviolentada.
¿Qué es la violencia?
La violencia se define como un acto intencional, dirigido a dominar, controlar, agredir o lastimar a alguien más, puede ocasionar daños irreversibles. Implica un abuso del poder mediante el empleo de la fuerza, ya sea física, psicológica, económica o política. Casi siempre es ejercida por las personas que tienen el poder en una relación, como el padre y/o lamadre sobre los y las hijas, los y las jefas sobre los y las empleadas, los hombres sobre las mujeres, los hombres sobre otros hombres y las mujeres sobre otras mujeres, pero también se puede ejercer sobre objetos, animales o contra uno mismo.
Tipos de violencia
La violencia se ejerce de diferentes maneras, desde una ofensa verbal hasta el homicidio. Existen 4 tipos de violencia:verbal, emocional, física y sexual. Es importante aclarar que estas diferentes manifestaciones de la violencia se pueden ejercer al mismo tiempo en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana.
Violencia verbal
Incluye los insultos, los gritos, las palabras hirientes u ofensivas, las descalificaciones, las humillaciones, las amenazas, los piropos que causen molestia, etc.
Violencia emocional
La...
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