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Páginas: 22 (5369 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2015
Efecto de la exposición del semillero a coberturas de colores sobre el
desarrollo y productividad del brócoli (Brassica oleracea var. italica)
Effect of seedbed exposition to colored covering on development
and productivity of broccoli (Brassica oleracea var. italica)
Fánor Casierra-Posada1, 2 y Javier F. Rojas B.1

RESUMEN

ABSTRACT

Se estudió el efecto de diferentes rangos del espectro sobreel crecimiento de plántulas de brócoli. Se usaron películas
plásticas de color amarillo, azul, naranja, transparente, y sin
cobertura (control), para obtener los diferentes espectros. Las
semillas se sembraron en suelo. Al momento de la siembra se
extendieron las coberturas de color, 60 cm sobre la superficie
del suelo. Después de 30 días de la germinación se realizó el
trasplante y se determinaronel área foliar, la materia seca, la
altura y el diámetro del tallo. Las plántulas restantes se sembraron en parcelas diseñadas completamente al azar, con cuatro
replicas. Durante la fase de semillero, las plántulas expuestas
a la cobertura roja mostraron mayor producción de materia
seca (0,21 g) que con los otros colores, incluso que con el control (0,14 g). Las plántulas bajo la cobertura azultuvieron la
menor producción de materia seca (0,03 g). Esta tendencia se
mantuvo en campo, a pesar de que ahí las plantas crecieron a
plena exposición solar. De nuevo, las plantas provenientes de
la cobertura roja mostraron el mejor crecimiento, diámetro y
peso de la pella. Los cambios en la morfología y la producción
fueron negativos en el control y bajo las coberturas amarilla,
azul, naranja ytransparente, respecto al color rojo. Este efecto
se atribuyó a que la longitud de onda selectiva de las coberturas
produce un efecto estimulante sobre las plántulas en semillero,
proporcionándoles ventajas fitotécnicas mediante la alteración
del espectro.

The effect of different light spectrum ranges on broccoli seedling growth was studied by covering the seedbed with yellow,
blue, red, orange andtransparent plastic films, leaving an
uncovered control. At the moment of sowing the seeds in the
soil, the colored covers were extended 60 cm above soil surface.
Thirty days after germination, the seedlings were transplanted
to the field. At that moment, some plantlets were taken out to
measure leaf area, dry matter content, plant height and stem
diameter of some plantlets were measured. Therest of them
were planted in completely randomized plots with four replications per treatment. During the early (seedbed) vegetative
stage, the plantlets grown under red cover reached higher dry
matter production (0.21 g) than the other treatments or the
control, which reached 0.14 g, whereas the plantlets under
blue cover showed the poorest dry matter content (0.03 g). This
trend was maintainedduring the field stage, despite the fact
that plants there grew fully exposed to sunlight. In effect, red
film covered plants showed larger head weight and diameter, as
well as better growth. Yield and morphology showed negative
results under yellow, blue, orange and transparent covers when
compared to those growing under red cover. This effect is here
attributed to the differential stimulating effectof the tested light
wavelengths on the plantlets during the seedbed stage, which
confers concomitant phytotechnical advantages.

Palabras clave: longitud de onda, fotomorfogénesis, efecto
Emerson, transmitancia.

Key words: wavelength, photomorphogenesis, Emerson
effect, transmission.

Introducción
En Colombia, el área cultivada en brócoli se incrementó
42,3% en 2007, con respecto al añoanterior. En el mismo
año, se sembraron 714 ha, con un rendimiento de 14,7 t ha-1.
El área sembrada se concentró en Cundinamarca, Cauca y
Antioquia, los cuales participan, respectivamente, con 44,8;
23,8 y 21,0% del área sembrada a nivel nacional (Ministerio
de Agricultura y Desarrollo Rural, 2008).

Se han realizado ensayos para evaluar la respuesta de
las plantas a la luz de diferentes colores. Es así...
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