Va lo tuyo y seguido va esto

Trabajo Práctico de Trabajo y Ciudadanía

1. Completa con ocho afirmaciones: “En las décadas de 1960 y 1970, los jóvenes…”
2. Después de leer el punto correspondiente de este capitulo, buscainformación complementaria en Internet y realiza un breve informe sobre “el movimiento hippie”
3. Realiza ahora informe con “El Mayo Frances”
4. Explica con tus palabras “Los hippies norteamericanos y losjóvenes que participaron del “Mayo Frances” representaron posiciones contraculturales
5. ¿Estas de acuerdo?: “Los movimientos a los que se refieren las preguntas anteriores no tuvieron repercusión algunaen nuestro país
6. Realiza una cronología de los principales acontecimientos ocurridos en nuestro país entre 1960 y 1983
7. ¿Qué hicieron muchos jóvenes ante la situación nacional en ese periodo?Responde con 6 o 7 frases breves
8. Establecer con tus palabras la diferencia entre “sexo” y “genero”. Luego utiliza todos estos términos para redactar un párrafo coherente
9. ¿Es cierto? “losestereotipos de géneros no han variado a lo largo del tiempo”. Fundamenta con precisión
10. Define con tus palabras “derechos humanos”, “genero” y “violencia de género”. Luego utiliza todos estos términos pararedactar una párrafo
11. Conocen situaciones de violencia de genero? ¿alguna de ellas ocurren en la escuela? Describir esos episodios
12. ubicar publicidades que tengan como destinatarios a losjóvenes. Hacer una síntesis de la publicidad y dar una opinión
13. ¿Qué opinan de las T.I.C.S? ¿Cuáles de ellas utilizan? Describir que uso les dan y como influyen en su vida cotidiana y sus relacionessociales.
14. ¿Estan de acuerdo? “los adolescentes tienen que ser muy prudentes en el uso de las TICS”. Fundamenta con precisión
15. Realiza un listado en orden cronológico, de los tratadosinternacionales y leyes locales que protejen a los niños, niñas y adolescentes. Indica la ley, su fecha de aprobación y realiza una breve síntesis de su contenido
16. Explica el significado de esta...