Vaciado de matriz foda

ANÁLISIS FODA.
¿Qué es el análisis FODA?
Es un análisis colectivo de discusión para estudiar cómo es la realidad de la organización y del entorno externo que la rodea.
Se encuentra desplegado en tres tareas centrales:
* Análisis del entorno.
Es una evaluación de las tendencias y hechos sociales, políticos, económicos, tecnológicos e institucionales externos.
* Escrutinio internoTiene el propósito de identificar y evaluar sus debilidades y fortalezas.

* Matriz FODA
¿Qué son las fortalezas?
Son las ventajas o condiciones favorables que la organización tiene internamente para desarrollar sus actividades.
¿Qué son las debilidades?
Son las desventajas que la organización tiene en su interior, que pueden ser de carácter permanente o haber surgido de forma improvista,ocasional o reciente.
Qué son las oportunidades?
Es el conjunto de posibilidades que pueden surgir en el futuro próximo, como las ventajas que proporciona ola situación actual en el entorno.
¿Qué son las amenazas?
Son factores presentes y reales en el momento en el que se realiza el análisis, que limitan o impiden el accionar de la organización

¿Qué es una Matriz FODA?
Es uninstrumento que sirve para sacar provecho de las conclusiones del análisis del entorno y del escrutinio interno. Es una herramienta práctica para llegar a formular estrategias.
ELABORACIÓN DEL FODA
| FORTALEZAS | DEBILIDADES |
INTERNOS | * Tiene una cancha poli funcional. * Cuenta con un gran patio de aproximadamente 1 manzano. * La mayoría de los docentes son considerados buenos y eficientespor los mismos estudiantes y esto genera una confianza recíproca. * La Unidad Educativa se encuentra embardada. * Las aulas tienen un espacio adecuado. | * Algunos docentes no cuentan con ítems. * Existen pocas aulas. * El aula de pre kínder funciona al mismo tiempo como sala de reuniones de los profesores. * Se descuida el aseo de los baños y los cursos. * El patio es de pasto ygran parte se encuentra descuidado, con basura, alambres de púas, yerbas que según testimonio de los niños crían víboras y ratas. |
| OPORTUNIDADES | AMENAZAS |
EXTERNOS | * El colegio se encuentra cerca de la avenida, lo que facilita el acceso a los medios de transporte. * La Unidad Educativa cuenta con el apoyo de la Junta vecinal, que coordina actividades para mejorar lainfraestructura. * La Unidad Educativa recibe el desayuno escolar por parte de la Alcaldía * Existen dos librerías al frente del Colegio. * Existe un internet a una cuadra de la unidad Educativa. | * Existen pandillas que rondan el colegio y muchos de los estudiantes se ven influenciados y atraídos por las mismas. * No existe un guardia de seguridad en la zona * Las pandillas de la zonaingresan por las noches al colegio y pintan las paredes, rompen los vidrios y maltratan los árboles. * La zona que rodea el colegio, en general se encuentra aislada y no existe mucho movimiento de personas en las calles. * Muy cerca se encuentra una avenida asfaltada (6º anillo) y no existe ninguna señalización, semáforo o rompe muelles para proteger el paso de los niños. |
ENCUESTA PARADOCENTES

1. ¿Considera que la Unidad Educativa cuenta con un espacio suficiente?
Si no

2. El equipamiento de las aulas es:

a) cantidad
Suficiente insuficiente

b) Calidad
bueno regular malo

3. ¿Cómo es la comunicación interna en la Unidad Educativa?

Adecuada

Regular
Inadecuada

4. Participa usted regularmente en la reuniones de la Unidad Educativa?
Si no5. Existe seguridad en los alrededores de la Unidad Educativa
Si no

ENCUESTA PARA ESTUDIANTES

1. ¿Considera que la Unidad Educativa cuenta con un espacio suficiente?
Si no

2. El equipamiento de las aulas es:

a) cantidad
Suficiente insuficiente

b) Calidad
bueno regular malo

3. ¿Cómo es la comunicación interna en la Unidad Educativa?

Adecuada

Regular...