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Lenguaje

Sinónimos

Es una palabra que tiene un significado equivalente o similar a otra. Sinónimos:
son palabras que tienen un significado similar o idéntico, pero tienen distinta escritura y ortografía, aunque se refieren a las mismas cosas. Deben pertenecer a la misma categoría gramatical. Por ejemplo, sinónimos de desastre son calamidad, devastación, ruina, catástrofe y cataclismoEjemplos




Antónimo
Es una palabra que tiene un significado totalmente opuesto a otra. Antónimos:
son palabras que tienen un significado opuesto o contrario. Deben pertenecer, al igual que los sinónimos, a la misma categoría gramatical. Por ejemplo, antónimos de "alegría" son "tristeza", "depresión", antónimos de "grande" son "pequeño" o "chico" etc.



¿cuál es la INTENCIÓN de untexto argumentativo?
Un TEXTO ARGUMENTATIVO es aquel que intenta convencer, modificar o, en ocasiones, reforzar la opinión del receptor, del destinatario del texto, mediante razones que sean aceptables, fuertes y capaces de resistir las razones en contra (contraargumentos)
¿De qué PARTES consta?
TESIS
Es la idea que se pretende defender o rebatir Una buena tesis debe: Ceñirse al tema, esdecir, tener un alcance limitado (un tema muy amplio es difícil de desarrollar) Se debe formular de forma afirmativa, evitando palabras cliché, metáforas...

ARGUMENTOS
Son las razones que apoyan la tesis Es importante elegir bien los argumentos ya que un argumento mal formulado invalida la tesis. Debemos graduarlos por orden de importancia y no olvidar poner ejemplos adecuados. Esimportante, también, no olvidar los contraargumentos que se pueden oponer a nuestro razonamiento

CONCLUSIÓN
Es la parte final en la que recordamos los puntos más importantes de nuestra argumentación de forma resumida y ordenada para que los recuerde el receptor y de ese modo consigamos convencerlo.




Ejemplo
TESIS-Fumar perjudica seriamente la salud ARGUMENTOS-Según estudiosrealizados por especialistas de todo el mundo, el tabaco produce cáncer en un tanto elevado de la población. Está comprobado que la gente que fuma tiene menos capacidad pulmonar, lo que disminuye su calidad de vida. CONCLUSIÓN-Atendiendo a los razonamientos expuestos, podemos reafirmarnos en la teoría de que...
¿Qué tipo de ARGUMENTOS podemos utilizar?
ARGUMENTO DE AUTORIDAD En él se citan laspalabras de estudiosos, expertos, organizaciones de probada credibilidad que manifiestan una opinión semejante a la que estamos defendiendo
ARGUMENTO DE CAUSA-EFECTO Se presentan las razones de un hecho probando las causas (éstas deben tener un cierto rigor científico)
ARGUMENTO DE CONOCIMIENTO GENERAL
Se defiende una idea que es ampliamente aceptada por nuestra sociedad (suponiendo conesto que la mayoría no se equivoca lo que lleva en muchos casos a formular lo que llamamos tópicos) o saberes que la sociedad ha admitido como válidos (presuposiciones)
ARGUMENTO AFECTIVO-EMOTIVO
El emisor hace uso de recursos con los que intenta conmover al receptor introduciendo efectos de tipo sentimental que provoquen compasión, benevolencia...
ARGUMENTO DE EXPERIENCIA PERSONAL
El emisorpone sus propias experiencias como razón o argumento. (No es demasiado riguroso y además tiende a ser parcial)

¿Cuál es el propósito de un texto argumentativo?
Los textos argumentativos son aquellos en los que su autor busca convencer al lector acerca de la veracidad de lo sostenido por él en el texto. Se parte siempre de la idea de que el autor sostiene una postura sobre un tema y quedeberá demostrarle a quien lee que esa postura es la más correcta en relación con el problema que el
Todo texto argumentativo tiene una hipótesis (lo que sostiene el autor) y una serie de argumentos (razones que el autor da para demostrar que su hipótesis es verdadera). En la relación entre hipótesis y argumentos se construye un texto argumentativo.
La idea es que los argumentos ayuden a...