Vaios

Opción A (Material 1, adaptado al enfoque de tareas)

• Análisis de tareas de preguntas y respuesta, sobre la existencia de un producto.

General: Comprensión sobre la comunicación de preguntasy posibles respuesta de la existencia de un producto y posibles escenarios.

Análisis de tareas: Habilidad para preguntar correctamente sobre la existencia de un producto siendo puntuales en lainformación que deseamos transmitir:

- Pedir y dar información sobre los precios de un producto.
- Pedir y dar información sobre el precio de un producto.
- Reaccionar ante los precios ycompararlos.
- Hacer las operaciones básicas del cambio de la compra-venta.
- Informarse sobre las formas de pago.
- Preguntar y responder sobre cambios de dinero.
- Valorar productos y precios.
- Elegirun producto y razonar la elección.

Competencia general: Al terminar esta tarea, tendrá la competencia que le permita comunicar su necesidad sobre cómo obtener productos de manera correcta, comotambién como expresar las preguntas relacionas al tema.

Competencias específicas:
- Competencia para expresar las necesidades al requerir de un producto.
- Competencia para detectar si se le estáotorgando los requerimientos necesitados y corregirlo en caso que no sea así.
- Competencia para detectar y corregir fallas en cuestiones de precios del producto y/o servicio.
- Desempeñarseefectivamente en muy diversas situaciones, lo que con mucha seguridad le abrirá puerta.

Opción A (Material 1, adaptado al enfoque de tareas)

• Análisis de tareas de preguntas y respuesta, sobre laexistencia de un producto.

General: Comprensión sobre la comunicación de preguntas y posibles respuesta de la existencia de un producto y posibles escenarios.

Análisis de tareas: Habilidad parapreguntar correctamente sobre la existencia de un producto siendo puntuales en la información que deseamos transmitir:

- Pedir y dar información sobre los precios de un producto.
- Pedir y dar...