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COLEGIO SAN GABRIEL

GUÍA PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS

4º ESO

I) LOCALIZACIÓN
A)

Señalamos el género literario al que pertenece el texto y las características del mismo.
En el caso deque el texto lo haga relevante, concretamos qué forma de
elocución se emplea: narración, descripción, diálogo, exposición, argumentación.

B)

Señalamos el contexto histórico explicando:
-Época:identificamos el periodo y las características generales del mismo.
-Autor: cuando sea posible, localizamos al autor en su movimiento literario.
Relacionamos el contenido y la forma del texto con lasactitudes estéticas e
ideológicas de la época y el autor a los que pertenece.
-Obra: explicamos si se trata de un poema, de un fragmento, etc. Si se trata de un texto
independiente o completo,debemos indicar en qué l momento de la trayectoria
artística del escritor se crea. Si se trata de un fragmento, debemos además situarlo
dentro de la obra a la que pertenece.

II.- ANÁLISIS DELCONTENIDO
2.1 tema: recoger la idea principal del texto y la intención del autor en una frase breve(una
línea de extensión). Suele expresarse mediante una frase sin verbo que comience con un
sustantivoabstracto complementado con un adjetivo o un sintagma nominal.
2.2 Resumen: realizar una redacción personal (que no sea una copia) del contenido
fundamental del texto, de forma breve, clara yordenada. El resumen nunca debe exceder de
seis o siete líneas (aproximadamente un tercio de la extensión del texto) y conviene que
ocupe un solo párrafo. Los textos escritos en 1ª persona se resumen en 3ªpersona. Hay que
evitar expresiones como “El texto dice que” “termina hablando de” ( las ideas se unen solas y
el resumen nunca se hace por partes).
2.3 Estructura interna (división en partestemáticas): dividir el texto según su contenido y
explicar brevemente el contenido de cada una de las partes divididas Debe quedar clara la
relación entre cada una de las partes y las diferencias que...