Validacion De Instrumento

Páginas: 2 (417 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2016
Barquisimeto, Enero de 2016


Yo, Oscar José Mejías Andueza portador de la cédula de identidad N.: 24.018.956, autor del trabajo de grado SERIE DE REPORTAJES INTERPRETATIVOS ACERCA DELCRECIMIENTO DE LA SELECCIÓN MAYOR DE FÚTBOL VENEZOLANA ENTRE ENERO DE 2007 Y OCTUBRE DE 2013; el cual está bajo la tutoría del profesor Gerson Torres. Solicito mediante la presente la revisión, validación yaprobación de mi instrumento a ejecutar en dicho trabajo, confiando en sus habilidades, experiencias y capacidades pedagógicas.





Oscar J. Mejías Andueza
C.I.: 24.018.956







Objetivos de laInvestigación
Objetivo General
Diseñar una serie de reportajes interpretativos acerca del crecimiento de la selección mayor de futbol venezolana entre enero de 2007 y octubre de 2013.
ObjetivosEspecíficos
1. Diagnosticarlos factores por lo cual no se consiguieron los principales objetivos en la selección en el ciclo establecido.
2. Determinar las estrategias comunicacionales y futbolísticas quepueden influir para el crecimiento y cumplimiento de metas en la vinotinto.
3. Elaborar un plan de acción para la motivación de los jugadores de cara a los partidos y torneos en los que juegue.PREGUNTAS PARA ENTREVISTAS
Entrevista a Frank Tamanaco Piedrahita (Director Técnico de Futbol Profesional, Ex Técnico de Llaneros de Guanare, Llaneros Fustal y Selecciones Venezolanas Juveniles) y a VíctorGómez, Técnico Profesional especializado en Futbol Sala y Baloncesto.
¿Cuáles son los aspectos técnicos positivos y que se pudieran resaltar en los últimos procesos de la selección?
¿Qué aspectos lehacen falta al cuerpo técnico en los últimos procesos de selección?
Entrevista a Frank Silva (Director Técnico de Futbol Profesional, especialista en equipos Juveniles) y a José Briceño (FutbolistaProfesional y Comunicador Social especializado en categorías menores)
¿Qué tan importante es la preparación desde la niñez hoy en día?
¿Los niños están recibiendo el trato adecuado del nivel de...
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