Vallenato

El enfoque humanístico surge de la teoría de las relaciones humanas en los EE.UU. a partir de la década de los años treinta. Su nacimiento fue posible gracias al desarrollo de lasciencias sociales, la psicología, surgida en la primera década del siglo XX, la cual se orientó principalmente hacia dos aspectos básicos que ocuparon otras tantas etapas de sudesarrollo.
Con el término humanístico nos referimos, en general, a un conjunto de tendencias que están relacionadas íntimamente con la Historia Universal de las civilizaciones; lastendencias a desarrollar las esenciales cualidades del ser humano no son exclusivas de la antigua cultura griega. Es natural que la idea de la formación humana y del ser humanocomo núcleo de la civilización, broten en el seno de cualquier sociedad psicológicamente sana y culturalmente activa. Para disertar sobre el enfoque humanista considero oportunodestilar algunas ideas sobre el contexto del humanismo, y otras como la relación entre humanismo y psicología, la justificación de una psicología humanista, y cuál es el perfil de laenseñanza aprendizaje humanista. A partir de los dicho opino que este enfoque da prioridad a la preocupación de la personas y por los grupos sociales, apareciendo el surgimiento dela teorías de las relaciones humanas. En el enfoque humanista considera que la naturaleza humana no puede ser una maravilla en el desarrollo físico y un caos en el desarrollopsíquico. Sostiene y prueba que hay un pleno paralelismo entre varios aspectos. Maslow planteo que hay necesidades de índole psíquicas, más que puramente fisiológicas cuando lasnecesidades básicas y de seguridad se completen

http://es.scribd.com/doc/3248025/ENFOQUE-HUMANISTICO-DE-LA-ADMINISTRACION
http://www.slideshare.net/juditeresa/enfoque-humanista