Valor de aprendizaje y armonía

Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2014
Valor de Aprendizaje
El aprendizaje, mediante el acto de aprender, puede ser visto como un valor o proceso, que hace del individuo un ser más apto para desempeñarse en su medio social. Elaprendizaje trae cambios y modificaciones en las personas que la hacen más habilidosa en los campos de acción humana.
Es posible que los jóvenes, en algunos casos, se vean orientados hacia el conocimiento porel hecho de adquirir una carrera o título específico, y así lograr un trabajo donde puedan devengar ciertos ingresos, que a la postre le permitirán conseguir objetos deseados. Todo esto es natural ybueno, pero cabe esperar que el aprendizaje sea un deleite en el joven, que le permitiría una mayor calidad de vida y dignidad como persona, antes que una fuente inagotable de bienes materiales.El Aprendizaje es aquel recuerdo que queda en nuestro subconsciente por consecuencia de algo que hemos vividos o que ha impactado nuestra mente por medio de nuestros sentidos.
Aprendizaje es la enseñanzaque queda gracias a lo que tuviste la oportunidad de conocer en tu vida.
Por lo general, conocemos el tema de aprender, por nuestra escuela y nuestros padres… Nos dicen todo el tiempo queaprovechemos las enseñanzas de ellos y aún de la vida para ser mejores; y esto, tiene mucha razón.
Aunque, el Aprendizaje es justamente la enseñanza que queda en nuestro interior por impacto, y no porobligación o presión.
A veces, los demás tratan de que no cometamos los mimos errores de ellos, quieren que aprendamos de sus ejemplos. Pero lo cierto, es que hay cosas en las que es simplementeimposible aprender de algo que no hemos vivido y que no ha venido acompañado de impacto.
De aquí podríamos decir que en nuestra vida todo es como una enseñanza, y debes tomar tanto de las agradables como de lasdesagradables, un Aprendizaje personal que te impulse a ser mejor.
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Valor de la armonía
La Armonía, es un sinónimo de paz, de calma, de satisfacción, de plenitud, de tranquilidad....
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