Valor de honestida

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Nacional Experimental Politécnica de las Fuerzas Armadas
Núcleo: miranda, Extensión Santa Teresa del Tuy
3º semestre Contaduría publica Sección CPN2
Cátedra: Administración












Profesora: Participantes: Fanny MoncadaSandy Villegas CI: 22. 504.577
Edwing Martinez CI: 17.224.202
Wilmer Rodriguez CI.22.563.21

Santa Teresa del Tuy 13/Mayo/2011
CAPACITACION Y ADIESTRAMIENTO
Tiene como finalidad coordinar la impartición de la Capacitación y el Adiestramiento a lostrabajadores de la empresa. Esta se integra por personal tanto de la parte patronal, como de la parte trabajadora, de manera equitativa. La ley federal del trabajo, establece como obligación patronal la impartición de esta capacitación, y en caso de negativa, se impondrán multas como una medida de cohesión y aún a pesar de tener que pagar dichas multas, no le exime al patrón de las consecuencias yrepercusiones que esto lleva implícito. Por consiguiente Se entiende por capacitación el conjunto de procesos organizados, relativos tanto a la educación no formal como a la informal de acuerdo con lo establecido por la ley general de educación, dirigidos a prolongar y a complementar la educación inicial mediante la generación de conocimientos, el desarrollo de habilidades y el cambio deactitudes, con el fin de incrementar la capacidad individual y colectiva para contribuir al cumplimiento de la misión institucional, a la mejor prestación de servicios a la comunidad, al eficaz desempeño del cargo y al desarrollo personal integral. Esta definición comprende los procesos de formación, entendidos como aquellos que tienen por objeto específico desarrollar y fortalecer una ética del serviciopúblico basada en los principios que rigen la función administrativa. La capacitación en la actualidad representa para las unidades productivas uno de los medios más efectivos para asegurar la formación permanente de sus recursos humanos respecto a las funciones laborales que deben desempeñar en el puesto de trabajo que ocupan donde esto a su vez básicamente se trata de:
• Promover el desarrollointegral del personal, y como consecuencia el desarrollo de la organización.
• Propiciar y fortalecer el conocimiento técnico necesario para el mejor desempeño de las actividades laborales.

Con referencia a lo anterior , se establecen muchos objetivos como lo son la Productividad que se refiere a las actividades de capacitación de desarrollo que no solo deberían aplicarse a los empleadosnuevos sino también a los trabajadores con experiencia , en cuanto a la Calidad los programas de capacitación y desarrollo apropiadamente diseñados e implantados también contribuyen a elevar la calidad de la producción de la fuerza de trabajo, seguido de la Planeación de los Recursos Humanos donde la capacitación y desarrollo del empleado puede ayudar a la compañía y a sus necesidades futuras depersonal, en ese mismo sentido encontramos como otro objetivo las Prestaciones indirectas de muchos trabajadores, especialmente los gerentes consideran que las oportunidades educativas son parte del paquete total de remuneraciones del empleado. Esperan que la compañía pague los programes que aumenten los conocimientos y habilidades necesarias, con referente a lo anterior encontramos la Salud ySeguridad que implica la salud mental y la seguridad física de un empleado que suelen estar directamente relacionados con los esfuerzos de capacitación y desarrollo de una organización. La capacitación adecuada puede ayudar a prevenir accidentes industriales, mientras que en un ambiente laboral seguro puede conducir actividades más estables por parte del empleado es evidente entonces que para esto...