Valor de la educacion nocturna

Páginas: 2 (489 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015
En el caso de las Escuelas Nocturnas, se posibilita a las personas jóvenes y adultas, sin escolaridad o con primaria incompleta, concluir el I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Con respectode los Colegios Nocturnos, son instituciones educativas que posibilitan el acceso con equidad, al sistema educativo costarricense, a jóvenes y adultos que por diversas razones no tuvieron laoportunidad o no han podido concluido el Tercer Ciclo de la Educación General Básica o el Ciclo Diversificado y desean completarlo.
Por otra parte existen los Institutos Profesionales de Educación Comunitaria(IPEC), los cuales se desempeñan como instituciones educativas, enfocadas en el desarrollo individual y comunal, que abordan su quehacer desde la perspectiva de la Educación Permanente.
Atienden a lapoblación joven y adulta, mediante la educación formal y no formal y se encargan de impartir carreras técnicas y cursos libres.
La Educación para personas jóvenes y adultos, se ha desarrollado pormedio de los Centros integrados de Educación de Adultos (CINDEA). Son instancias educativas que imparten la oferta convencional y oferta emergente.
La oferta convencional incluye los Ciclos de laEducación General Básica y la Educación Diversificada. La emergente, promociona el desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas para el trabajo, la convivencia social, la comunicación, laactualización cultural y el desarrollo personal.
En lo que respecta a la Educación Abierta, se constituye en una oferta educativa formal, que favorece el acceso al Sistema Educativo Costarricense. Entre suscaracterísticas se destacan: la flexibilidad, el favorecimiento y promoción del auto y mutuo aprendizaje y el fortalecimiento de la Educación Permanente.

Se denomina escuela nocturna a una institucióneducativa, que se especializa en la capacitación de adultos trabajadores, los cuales concurren a clase por la noche y a veces también los sábados.
Este tipo de institución educativa, en general se...
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