Valoración De La Profesión Docente

Ensayo argumentativo

1.-INTRODUCCION
Sin duda existen muchos nudos o problemas dentro de la Educación Básica en nuestro país, sin embargo he querido referirme al tema de la poca valoración que existe de la profesión de profesor/a, por varias razones; decisiones en políticas publicas no adecuadas para resolver el problema, creyendo que con bonos o incentivos esto mejorará; becas para losmejores puntajes PSU sin tomar conciencia de la importancia de la vocación docente; Desvalorización de la profesión como un profesional que aplica técnicas y metodologías creadas por expertos, y por otro lado un estado que declara que queremos docentes críticos y creativos.
En el poco andar como profesional de la Educación 1985, siento que “ser profesor o educador” no es lo mismo que había percibidodesde mi corta edad, si bien antes era un “personaje” dentro de una comunidad al igual que el Alcalde, el Medico, ahora era distinto, cualquiera puede pasarlo a llevar, el medico del hospital censurando y llamándole la atención al profesor cuando un niño/a llega producto de un accidente, los padres golpeando a un profesor en la escuela o a la salida de este. Algo había pasado en el camino que nopercibí, pues ser profesor ya no era como antes y el cambio era muy fuerte, del living el profesor paso a ser parte del patio trasero. Un claro ejemplo de esto, antes les decíamos maestros y hoy son los profesores o los “profes”, en cambio el médico de antes hoy es el doctor.
Antes de 1979 los profesores eran funcionarios públicos, un representante del Estado, con la llegada de la dictaduraesta condición cambio y hoy la imagen del profesor es de un técnico aplicador, victima y culpable de lo que le sucede a la educación en chilena. Este traspaso de profesores a las escuelas municipales, a las escuelas subvencionadas por el estado y a los colegio privados , dependientes de un Alcalde o un sostenedor que no poseen un titulo en áreas de la educación. Y por otro lado desde 1981 ademásse inicia la transformación de la educación inicial, dejando solo doce carreras profesionales, entre ellas la Pedagogía no estaba considerada. Desde mi postura estas son una de las mayores aberraciones que como país hemos hecho con nuestro profesorado, que nos tiene donde estamos, unos pocos ganando a manos llenas con la educación que es un derecho para todos/as, profesores como mercancía para losdueños de colegios y por otro lado Universidades e Institutos formadores haciendo lo mismo. De esta forma el Estado se desligo y entrego los recursos a otros para que hagan “negocios” con los dineros que pertenecen a todos los chilenos.El magisterio esta sufriendo por la separación a la cual ha sido confinada por las leyes de décadas anteriores, con sueldos miserables que lo tienen confinados asubsistir, ha perdido su status y antiguas garantías ganadas en largos años.
El profesor/a adquiere una notable importancia a la hora que los padres no estén en condiciones de brindar un adecuado apoyo a sus hijos/as. A los padres no los elegimos por ello “La Escuela”, es la única que puede hacer cambios cuando la familia pobre no tiene las herramientas suficientes para apoyar al niño/a. De cómoel niño/a viva va a depender su futuro, el niño/a no tiene posibilidades de salirse de sus circunstancias, el futuro de él depende de los adultos para que salga de ahí. Un profesor puede salvar a un niño/a, en todos los niveles sociales. Por ello la vulnerabilidad esta en la infancia, los niños son los vulnerables.
Con el apoyo y acompañamiento de los profesores y profesoras, adquirimos losaprendizajes para la vida desde la más tierna infancia hasta el fin de la adolescencia entonces ¿que es lo que hace a nuestra sociedad valorar tan poco la profesión de profesor y profesora? , ¿Porque es tan poco valorada la Profesión de Profesor? De esto se trata este ensayo, analizar la relación que existe entre la poca valoración que nuestra sociedad tiene para con los profesores, donde se...