Valoracion De aguDeza Visual

VALORACIÓN DE LA AGUDEZA VISUAL. |

CONCEPTO. |
Capacidad del sistema de visión para percibir, detectar o identificar objetos espaciales con unas condiciones de iluminación buenas. Para una distancia al objeto constante, si el paciente ve nítidamente una letra pequeña, tiene más agudeza visual que otro que no la ve.

OBJETIVOS. |
* Obtener los datos basales sobre las habilidadesfuncionales del cliente.
* Evalúa el poder de resolución espacial de los componentes del sistema visual.
* Ayudar a establecer un diagnóstico de salud.
PRINCIPIOS |
* Respetar en todo momento la individualidad del paciente.
* Respetar la confidencialidad y la vida, los derechos humanos y por consiguiente el derecho de la persona a decidir tratamientos y cuidados una vez informado.* Los niños en etapa preescolar son, por lo general, hipermétropes hasta que sus ojos crecen se hacen emétropes.
* La valoración puede producir inquietud en el niño y debe realizarse al final de la exploración física.
* La visión binocular está presente hasta los 6 meses de edad
MATERIAL Y EQUIPO. |
* LÁPIZ, BOLÍGRAFO
* LÁMPARA DE EXPLORACIÓN.
* CARTILLA DE SNELLEN
*CINTA ADHESIVA.

TÉCNICA. |
INTERVENCIÓN | FUNDAMENTACIÓN |
1. Hacerse la asepsia de manos mediante lavado riguroso con agua y jabón. | - El arrastre mecánico de gérmenes evita las infecciones cruzadas-El jabón engloba a los microorganismos y el agua elimina por arrastre mecánico Las manos se encuentran altamente contaminados |
2.-HISTORIA CLÍNICA PREVIA.  | Su finalidad es comprobar elnormal crecimiento del útero, evaluar el líquido amniótico y determinar el estado del feto, su crecimiento y su adecuación al recipiente uterino. Para ello debe realizarse previa:La anamnesis es el primer tiempo del examen. De forma general, se puede decir que su finalidad es doble; por parte, conocer el motivo de la consulta y por otra, precisar los antecedentes. |
2.-.Preparar el equipo ymateriales necesarios, | -Un equipo limpio y completo evita demora ahorra tiempo y desgaste de energía permite actuar con prontitud y eficacia.. |
3.-Preparar psicológicamente al paciente, explicándole el procedimiento que se va a realizar.Coloque al paciente en una posición cómoda. | La posición y estado de emocional son factores que modifican la presión arterial.El conocimiento reduce el temor,proporcionar seguridad y genera la colaboración del paciente |
VALORACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS OCULARES:Valorar el crecimiento simetría y movimiento de las cejas, parpados y pestañas. | Estructuras simétricas con movimientos iguales o desiguales. |
Examinar la posición, movilidad y lesiones de párpados y pestañas. | Las pestañas tienen una curva hacia arriba o afuera. El fenómeno de la puesta desol (esclerótica visible por encima del iris puede ser normal en el recién nacido, en lactantes prematuros. El hipertelorismo puede ser una gran variante normal. (espacio grande entre los ojos. |
Valoración de la conjuntiva. Se valora empujando el parpado hacia arriba. Examinando la conjuntiva inferior empujando el párpado inferior hacia abajo mientras el niño mira hacia arriba. | Aspecosonrosado y brillante, palidez, enrojecimiento o secreción con o sin olor. Ictericia. |
Inspeccionar claridad y textura de la córnea. | Transparente, brillante y lisa, superficie opaca,roja irregular (puede indicar abrasión) |
Valorar reacción pupilar. Pedir al niño que enfoque sobre una luz u objeto distante mientras otro objeto o linterna se cerca de la cara del niño. | La pupila se contrae cuandoel objeto o luz se acerca |
Valorar la claridad del cristalino. | Cristalino claro u opaco. |

PRUEBA DE AGUDEZA VISUAL DE DENVER. (DEST)
Valora la agudeza visual en niños de 3 años de edad o mayores al utilizar una sola cartilla para la letra E (20/30) a una distancia de 5 mtrs.
PREPARACIÓN: 1. Marcar una distancia de 4.5 m para realizar la prueba |
2. Se utiliza la E grande...