Valoracion de Puestos




Laboratorio I de Administración de Personal II sobre Valoración de Puestos elaboración de escalas de remuneraciones.
OBJETIVO.- Demostrar que el estudiante domina los procesos establecidos en el Subsistema de Clasificación y Valoración de Puestos, con énfasis en la estructura de salarios, en cuyo manejo demostrará que está capacitado para llevar a cabo la política remunerativa gerencialcomo estrategia convergente para lograr los objetivos organizacionales y satisfacer las aspiraciones de compensación de empleados y trabajadores.
INSTRUCCIONES: Con la información que se detalla en puestos, proceda a transformar en clase de puestos y realice lo siguiente:
1. Utilizando la información en puntos de la columna (X) y la remuneración mensual unificada (RMU) columna (Y), obtenga losiguiente:

1.1 Encuentre la tendencia rectilínea de crecimiento.
1.2 Calcule la recta "ideal de salarios".
1.3 Realice los márgenes de amplitud del 20% en total, para encontrar la zona de tolerancia de salarios.
1.4 Realice una escala de salarios de 14 grados.
Realice la graficación correspondiente a todo el proceso indicado en esta pregunta.
2. Realizar la Proforma Presupuestaria para el2011, en base al Rol de Pagos.
Considere que los valores de la columna Y es la remuneración mensual unificada para el 2010, por lo que tendrá que añadir la inflación en dólares que ha dispuesto el Gobierno incrementar para recuperar el poder adquisitivo para el 2011; con lo que obtendrá la variable Y, y mantendrá el número de puntos de la columna X.
Utilizando la información de la columna X e Yrealice lo siguiente:
En las clases de puestos (Columna de las Y) encuentre el sueldo mensual unificado PROMEDIO considerando los intervalos, grupos o grados, utilizando el estadístico más aconsejado.
Con la información anterior obtenga los promedios ponderados multiplicando por la frecuencia de los empleados.
Establezca el costo anual que correspondería al rubro de remuneraciones para el 2.011 deesta institución incrementando los respectivos valores que debe contemplar el presupuesto anual de esta institución pública.
3. Con la escala de RMU estructurada en los 14 grupos ocupacionales, ubique las clases de cargos y la remuneración de cada grado de la escala.

4. Utilizando el Método por Escalones, realice las siguientes estructuras salariales:

Conociendo el límite inferior ysuperior del primer grupo o grado de la Escala 14, para el año 2010 realice una escala de 14 grados o grupos; con 5 escalones, realice una sobreposición en el 3er. Escalón. Grafique en papel milimetrado, haciendo notar los grupos o grados con colores.
Conociendo el sueldo máximo y mínimo de la Institución, realice una escala de sueldos de 14 grados o grupos; de seis escalones a los que debe añadir elmínimo y máximo; realice una sobreposición en el 4to escalón. Sin gráfico.

5. Utilizando la información de la columna Y para el 2.010, realice la combinación ilustrativa de las diferencias entre los mínimos y las amplitudes de los intervalos conforme a la Fig. 15.14 y 15.15; conforme a aquellos porcentajes de aumento. Realice 18 grupos o grados. Grafique.TABLA Nº 1
No.
DENOMINACIÓN
FRECUENCIA
RMU (Y)
PUNTOS (X)
1
ANALISTA DE INVESTIGACIÓN
 
762,00
744
2
ASISTENTE DE CONTABILIDAD
 
620,00
587
3
ADMINISTRADOR FINANCIERO-BIENES
 
762,00
744
4
GUARDIAN
 
445,00
343
5
CONSERJE
 
445,00
343
6
GUARDIAN
 
445,00
343
7
ADMINISTRADOR FINANCIERO-BIENES
 
762,00
744
8
GUARDIAN
 
445,00
343
9
SECRETARIA ASISTENTERECTORADO-VICE
 
620,00
587
10
ADMINISTRADOR FINANCIERO-BIENES
 
620,00
587
11
ANALISTA PROGRAMADOR
 
762,00
744
12
SECRETARIA
 
495,00
441
13
ADMINISTRADOR FINANCIERO-BIENES
 
762,00
744
14
INSTRUCTOR DE ARTE
 
570,00
579
15
INSTRUCTOR DE ARTE
 
570,00
579
16
INSTRUCTOR DE ARTE
 
570,00
579
17
INSTRUCTOR DE ARTE
 
570,00
579
18
SECRETARIA ASISTENTE...