Valoracion De Reflejos

1° DIPLOMADO EN LÍNEA
“CUIDADOS DE ENFERMERÍA NEONATAL"
MÓDULO 3 CARACTERÍSTICAS DEL RECIÉN NACIDO
TEMA 3: CARACTERÍSTICAS POR APARATOS Y SISTEMAS DEL NEONATO
VALORACIÓN NEUROLÓGICA

ENF. ERIKA MÁRQUEZ ROMÁN

¿Que son los reflejos?
Los reflejos son una pauta hereditaria de comportamiento del ser humano que abarca desde
el nacimiento de forma involuntaria, hasta la senectud una vezdesarrollados.
Aparecen de manera automática, desencadenada por un estímulo que actúa sobre una zona
concreta del cuerpo del bebé.
En el recién nacido, la mayoría de los movimientos es de tipo automático.
Al madurar su sistema nervioso, adquiere poco a poco el control voluntario de sus músculos
y “pierde” u “olvida” tales reflejos.
En definitiva, podemos definirlos como respuestas automáticas,rápidas y predecibles frente
a cambios en el ambiente y que ayudan a mantener las condiciones del medio interno de
nuestro organismo dentro parámetros normales.
El responsable de estos reflejos es del tronco del encéfalo. Los primeros reflejos que
aparecen son los primitivos
¿Y qué son los reflejos primarios?
Son esenciales para la supervivencia en las primeras semanas de la vida, le ayudan aatravesar el canal del parto en el nacimiento y a sobrevivir y adaptarse a su nuevo entorno
una vez que ha nacido, Los reflejos primarios son probablemente el factor más importante
que afecta nuestra habla, actitud, comportamiento, respuesta a la vida, aprender y
conseguir nuestro potencial, académica, física y socialmente. Son respuestas automáticas y
mecánicas del Sistema Nervioso Central aestímulos que se producen antes del desarrollo de
los movimientos voluntarios.
Niños nacidos por cesárea presentan con frecuencia estos reflejos como no integrados, ya
que cuando nacen por parto el bebé desarrolla movimientos que le permiten avanzar por el
canal uterino como el reflejo de Galant.
¿Por qué es importante su valoración?
Su valoración nos permite conocer el estado deldesarrollo motor del bebé. El detectar si un
reflejo no está integrado o no está presente, puede indicar un posible retraso en el
desarrollo neurológico, que a futuro pueda repercutir tanto en el aprendizaje como en el
comportamiento de ese bebé.
Los problemas más frecuentes que se pueden presentar son:
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Dislexia y dificultades de aprendizaje
Malas posturas
Pobrecoordinación mano-ojo
Poco equilibrio
Pobre coordinación
Problemas de lateralidad y movimientos cruzados
Malas posturas a la hora de escribir
Enuresis, y problemas para controlar esfínteres
Problemas de atención y concentración,
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 Problemas para aprender a dar la voltereta, saltar a la pata coja o montar en
bicicleta
 Mareo por movimiento
 Problemas de comportamiento, muy introvertido ytímido o agresivo
 Palabras entrecortadas, lenguaje pobre y tardío.
 Hipersensibilidad a la luz, al tacto, a los estímulos visuales o kinestésicos
 Mala letra
 Hiperactividad
 Se distraen fácilmente
 Impulsividad
 Problemas de organización
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Si estos reflejos permanecen activos más tiempo del que deberían estar presentes, habrá una
debilidad o inmadurez cerebral, y afectaran nosólo a sus habilidades motoras gruesas o
finas sino también a la percepción sensorial y cognitiva.
Por todo lo anterior es de vital importancia que el profesional en enfermería realice la
valoración de los reflejos como una actividad cotidiana dentro del cuidado que brinda al
neonato, especialmente por ser el profesional de salud que más contacto tiene con el
paciente, con el fin de detectaralguna desviación de los parámetros normales y por ende,
dar un tratamiento oportuno que marcará la diferencia a futuro.

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La estimulación de la espalda, a un lado de la columna da como resultado la rotación de la
cadera hacia el lado estimulado. Valora la funcionalidad e integridad del sistema nervioso
central.
Comienza al nacimiento y desaparece a los tres meses
Entre otras,...