valoracion neurologica

VALORACION NEUROLOGICA.







MARTHA LILIANA MULETH NAZZAR.









CENTRO INCA.
PROGRAMA DE AUXILIAR DE ENFERMERIA.
MODULO SOPORTE VITAL BASICO.
CODIGO 641.
BARRANQUILLA 2013.
VALORACION NEUROLOGICA.





MARTHA LILIANA MULETH NAZZAR.




Trabajo De Valoración Neurológica
Presentado A La Orientadora:
MARIA ESTELA DAZA.




CENTRO INCA.
PROGRAMA DEAUXILIAR DE ENFERMERIA.
MODULO SOPORTE VITAL BASICO.
CODIGO 641.
BARRANQUILLA 2013.
INTRODUCCIÓN.

Los problemas neurológicos pueden ser el resultado de las alteraciones en las funciones cognitiva, motora, sensorial o neuromuscular, y pueden afectar negativamente a las personas en distintos aspectos, tales como la actividad, la comunicación, la autoimagen y el bienestar, entre otros,obligándoles a modificar en mayor o menor grado su estilo de vida.
En enfermería es de vital importancia planificar el cuidado que requieren los pacientes con estos problemas, teniendo en cuenta una buena valoración neurológica (escala de GLASGOW) que se realiza para identificar, analizar e interpretar, por medio de los mecanismos de enfrentamiento, cognitivo y regulador, todas aquellas respuestasefectivas e inefectivas, y los estímulos que las desencadenan.
De esta forma identifica los problemas de adaptación y genera un diagnóstico de enfermería, para finalmente poder dar un cuidado oportuno y eficaz, que le permita al individuo lograr su adaptación, y a su vez permita a la enfermera evaluar, de manera objetiva y pertinente, el cuidado que está proporcionando y prevenir complicacionesindeseables.
En el siguiente trabajo se tratara los aspectos que se deben tener en cuenta al momento de hacer una valoración para tener un mejor conocimiento y brindar mejor atención.










OBJETIVO GENERAL.

Conocer los aspectos y características que se toman en cuenta en la escala de Glasgow para saber hacer una valoración neurológica al paciente.

Reconocer la importancia desaber emplear la escala de Glasgow.

























VALORACIÓN NEUROLÓGICA (ESCALA DE GLASGOW).
La  escala de Glasgow, desarrollada por Graham Teasdale y  Bryan J. Jennett neurocirujanos de la Universidad de Glasgow en 1974, es en resumen, un método simple y confiable de registro y monitoreo del estado de conciencia de un paciente después de un traumacraneoencefálico. Hoy en día, se utiliza también como escala de coma para estados neurológicos de causas metabólicas y vasculares.
El coma puede definirse como la capacidad de despertar o de reaccionar ante un estímulo externo. Este término resulta amplio y en ocasiones se utiliza de forma ambigua, por eso es preferible hablar de estados de alteración de la conciencia, en los cuales el coma ocuparía elestadio más profundo.
   El primer escalón lo ocupa la LETARGIA que se define como la dificultad para mantener de forma espontánea un nivel de vigilia adecuado y estable, se asocia con episodios de agitación.
   El siguiente paso lo ocupa la OBNUBILACIÓN Es el grado de menor compromiso de conciencia. Se caracteriza por somnolencia, lentitud en las respuestas, disminución de la concentración,del estado de alerta y de la atención (tendencia a la distracción).
En el ESTUPOR el despertar sólo se consigue con estímulos nociceptivos, algo que no se logra con el COMA.
Cuando se tiene un paciente en estado de coma o en alguno de los anteriores casos, se utiliza la escala de Glasgow la cual debe ser evaluada inmediatamente el paciente sea visto por un médico o personal de saludentrenados.
Esta escala presenta cierto funcionamiento el cual es el de evaluar tres aspectos:
Apertura ocular.  Con cuatro posibles variables de respuesta.
Respuesta verbal. Con cinco posibles variables de respuesta.
Respuesta motora  (habilidad motora). Con seis posibles variables de respuesta.


Cada uno de ellos cuantificado en puntos de acuerdo a los posibles grados o tipos de respuestas a...