Valoracion
Páginas: 3 (690 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2011
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 231
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
EL DESARROLLO FÍSICO-MOTOR, LA SALUD Y LA NUTRICIÓN EN LA INFANCIA TEMPRANA.
NOMBRE DEL ASESOR:
ADRIANAACEVES ANDRADE
ALUMNA:
LÓPEZ CANUL MÓNICA
CHETUMAL QUINTANA ROO, SEPTIEMBRE DEL 2011
De acuerdo a la materia del desarrollo físico motor, la salud y la nutrición en la infancia temprana se nosasignó como tarea realizar una valoración a un niño que se encuentre en un rango de edad de 0 a 4 años. Me enfoque en una menor de 1 año, eligiendo a mi sobrina Merari Elizabeth Vázquez López.
Eldía 15 de septiembre a las 3 de la tarde comencé la valoración de peso la cual duro 20 minutos, le explique a la abuelita quien es la encargada de la pequeña durante un lapso de 8 horas, que la menornecesitaba estar sin ropa para que el peso sea lo más exacto posible, no me fue difícil conseguir báscula ya que contaba con una en casa, durante este periodo la menor se mostró irritable, pococooperadora, así que implemente la utilización de un juguete para captar su atención, de esa manera la pequeña neutralizó su irritabilidad y pude realizar mi trabajo, su peso fue de 10 kilos. Después dehaberla pesado, realice la otra actividad que fue medirla, usando la técnica infantómetro, pegue una cinta métrica en el piso con cinta adhesiva, puse una sabanita a un lado de la cinta métrica y acosté ala menor, dando como resultado que la estatura de la menor es de 75 cm. De acuerdo a los parámetros de la tabla peso para talla, con el que se valora el estado nutricional, la niña se encuentra en supeso normal. Y con base a las tablas de peso para edad y talla para edad, logre valorar el crecimiento y desarrollo de la menor obteniendo un resultado favorable indicando que la pequeña se encuentraen óptimas condiciones.
Como se pueden observar en la siguiente gráfica:
Se realizaron tres intentos de la medición del perímetro cefálico, durante el tercer intento con dificultades lo...
UNIDAD 231
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
EL DESARROLLO FÍSICO-MOTOR, LA SALUD Y LA NUTRICIÓN EN LA INFANCIA TEMPRANA.
NOMBRE DEL ASESOR:
ADRIANAACEVES ANDRADE
ALUMNA:
LÓPEZ CANUL MÓNICA
CHETUMAL QUINTANA ROO, SEPTIEMBRE DEL 2011
De acuerdo a la materia del desarrollo físico motor, la salud y la nutrición en la infancia temprana se nosasignó como tarea realizar una valoración a un niño que se encuentre en un rango de edad de 0 a 4 años. Me enfoque en una menor de 1 año, eligiendo a mi sobrina Merari Elizabeth Vázquez López.
Eldía 15 de septiembre a las 3 de la tarde comencé la valoración de peso la cual duro 20 minutos, le explique a la abuelita quien es la encargada de la pequeña durante un lapso de 8 horas, que la menornecesitaba estar sin ropa para que el peso sea lo más exacto posible, no me fue difícil conseguir báscula ya que contaba con una en casa, durante este periodo la menor se mostró irritable, pococooperadora, así que implemente la utilización de un juguete para captar su atención, de esa manera la pequeña neutralizó su irritabilidad y pude realizar mi trabajo, su peso fue de 10 kilos. Después dehaberla pesado, realice la otra actividad que fue medirla, usando la técnica infantómetro, pegue una cinta métrica en el piso con cinta adhesiva, puse una sabanita a un lado de la cinta métrica y acosté ala menor, dando como resultado que la estatura de la menor es de 75 cm. De acuerdo a los parámetros de la tabla peso para talla, con el que se valora el estado nutricional, la niña se encuentra en supeso normal. Y con base a las tablas de peso para edad y talla para edad, logre valorar el crecimiento y desarrollo de la menor obteniendo un resultado favorable indicando que la pequeña se encuentraen óptimas condiciones.
Como se pueden observar en la siguiente gráfica:
Se realizaron tres intentos de la medición del perímetro cefálico, durante el tercer intento con dificultades lo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.