Valoración Arquitectónica y Documentación del Colegio San Miguel, Tegucigalpa Honduras.
Facultad de Humanidades y Artes
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
“Valoración Arquitectónica y Documentación del Colegio San Miguel en el
Mercado Colón, desde su Fundación Hasta la Actualidad, Tegucigalpa, M.D.C.
Honduras 2013”
Autor
Claudia María Padilla Núñez
Honduras
2013
1
Índice
Resumen................................................................................................................ 3
Introducción........................................................................................................... 4
1. Generalidades ................................................................................................. 6
1.1 Fundamentos Conceptuales.......................................................................... 6
1.1.1 Concepto de Patrimonio Arquitectónico. .................................................. 6
1.1.2
Ampliación de los términos inmersos en las sociedades. .................... 6
1.1.3
Variaciones de las potencialidades del patrimonio. ............................. 7
1.2
Bases Normativas...................................................................................... 8
1.2.1 Documentos sobre el patrimonio arquitectónico generados por la
legislación internacional. ................................................................................... 8
1.2.2 Documentos sobre el patrimonio arquitectónico y cultural generado por la
legislación Nacional. ......................................................................................... 92. Colegio san Miguel de Comayagüela patrimonio arquitectónico Nacional
11
2.1
Declaración del edificio como patrimonio arquitectónico. ......................... 11
2.2
Descripción general del edificio y su contexto. ......................................... 11
13
2.3
Vulnerabilidad Física del Colegio San Miguel. ......................................... 14
3. Historiografía................................................................................................ 18
3.1
Fundación del Colegio San Miguel y función original. .............................. 18
3.2
Diferentes usos adquiridos en su historia................................................. 20
3.2.1 Resumen Cronológico del San Miguel, Línea de tiempo. ...................... 27
3.3Situación actual de la edificación y su entorno. ........................................ 28
4. Evaluación de su valor patrimonial. ............................................................ 29
4.1
Valor Histórico. ......................................................................................... 29
4.2
Valor Estético........................................................................................... 31
4.3
Valor Social y Económico. ........................................................................ 34
Conclusiones. ...................................................................................................... 36
Lista de imágenes. .............................................................................................. 37Bibliografía........................................................................................................... 39
2
Resumen
La idea de esta investigación nace con la necesidad de que sirva con un material
que de manera práctica y sencilla sirva y dé al lector una información clara y concisa
de la evolución histórica que ha tenido el Antiguo colegio San Miguel.
Este patrimonio edificado, esconsiderado como un bien social porque tiene de
alguna manera la finalidad de servir a la sociedad (permite desarrollar actividades
comerciales y religiosas, y en un futuro con su valorización y adecuada revitalización
podría desarrollar también actividades culturales y recreativas), pero puesto que el
patrimonio no tiene ningún sentido si este no se utiliza, adquiere realmente su valor
en...
Regístrate para leer el documento completo.