Valoración crítica La casa de Bernarda Alba

Páginas: 5 (1013 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2013
LA CASA DE BERNARDA ALBA



Escrita en 1936, pocas semanas antes de ser asesinado, Lorca no la va vería nunca representar. Los críticos la consideran la obra maestra del teatro lorquiano y lleva como subtítulo “Drama de mujeres en los pueblos de España”.
La casa de Bernarda Alba supone una ruptura con sus dos obras anteriores
La acción transcurre en un espacio cerrado y está marcada porla primera y la última palabra que Bernarda pronuncia: silencio. Del primero al último silencio impuesto por la voluntad de Bernarda se desarrollará el conflicto entre dos fuerzas mayores: el principio de autoridad encarnado en Bernarda y el principio de libertad representado por las hijas, que encarnan una gama de actitudes que van de la más pasiva sumisión a la rebeldía más abierta. Delenfrentamiento de ambas sólo puede resultar la destrucción de una de las dos fuerzas en oposición.
Así, se ha dicho que el tema central de la obra es el enfrentamiento entre autoridad y libertad o el conflicto entre realidad y deseo.
Ya hemos dicho que la acción transcurre en un espacio cerrada – la casa - , espacio propicio para las situaciones límite. Es el mundo del luto, de la ocultación, delsilencio. Se alude a la casa como “convento”,” presidio”, “infierno”… Y es una atmósfera sofocante en la que parece faltar el aire, el agua. Frente a la casa, el mundo exterior. De él llegan ecos de pasiones elementales, de un erotismo desatado: Paca la Roseta, los segadores… Pero, a la vez, el mundo exterior es el mundo de qué dirán, un mundo regido por unas convenciones implacables de las queBernarda será un eco amplificado hasta lo insoportable. “Nos pudrimos por el qué dirán” dirá una de las hijas.
Pasemos a hablar de los personajes de la obra, teniendo en cuenta tanto lo que tienen de figuras representativas como de criaturas individualizadas, como en todos los dramas lorquianos.
Bernarda (cuyo nombre significa “con fuerza de oso”) es la encarnación hiperbólica de las fuerzasrepresivas. Representa, ante todo, las convenciones morales y sociales más añejas. Su celo incluye las apariencias, “la buena fachada” y lo sexual está en el centro de su mentalidad: a los impulsos eróticos, opone la decencia, la honra, la obsesión por la virginidad. Tales ideas corresponden a la concepción tradicional del papel de la mujer frente al del hombre: “Hilo y aguja para las hembras. Látigoy mula para el varón”. La mayor rigidez se exigirá a las mujeres; a los hombres “todo se les consiente”. En fin, Bernarda representa la autoridad, el poder. Así lo indica el bastón que siempre lleva en escena. Y la abundancia con la que aparece en su boca el lenguaje prescriptito (órdenes, mandatos, prohibiciones…) Se la llama “tirana, mandona, dominante” y en un momento se la compara con unvarón: “siempre bregando como un hombre”. Pero ese poder es un poder irracional. En cierta ocasión dice “No pienso…Yo ordeno”
Las cinco hijas de Bernarda encarnan un abanico de actitudes que van de la sumisión o la resignación a la rebeldía, con grados intermedios. De hecho Bernarda se impone a todas sus hijas : A Angustias ( 39 años) la ha dejado envejecer en soltería para manejarla ahora para unmatrimonio de conveniencia; a Magdalena ( 30 años) , la “única que quería al padre”, la tiene adormecida; a Amelia, ( 27 años), curiosa e ingenua, olvidada; a Martirio ( 24 años), chepuda y contrahecha, despreciada. Pero Adela, la pequeña, (20 años) es espontánea, apasionada y arrebatada, “con un instinto más fuerte que la voluntad de su madre”. Pero ya sabemos que la suya será una rebeldíatrágica.
Por lo que se refiere a los otros personajes, las intervenciones de María Josefa tienen como efecto agrandar líricamente los problemas centrales: la frustración de las mujeres, el anhelo de matrimonio y de maternidad, el ansia de libertad…
Otro personaje esencial es la Poncia es el personaje que enlaza los dos mundos, el interior y el exterior y que conoce, mejor que nadie, todo lo que...
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