valorando la diversidad
FUNDAMENTACIÓN:
Comprender y transmitir un principio o un valor, implica ponerlo en práctica en todas las situaciones y decisiones cotidianas, y como adultosresponsables comprometidos en la tarea de construir una comunidad en la que se manifiesten el afecto y el respeto, entre sus miembros, es necesario promover situaciones en la que los alumnos adquierancapacidades que favorezcan la confianza en sí mismos y ante la resolución de conflictos.
El tratamiento de la realidad, social propuesta en este proyecto, contribuirá a desarrollar en los alumnos dichascapacidades, para pensar, analizar, comprender y desempeñarse adecuadamente en el mundo a partir de una actividad reflexiva, participativa y crítica.
PROPÓSITOS:
-Favorecer la construcción dela propia identidad por parte de los alumnos, en la vida compartida de sí como personas dignas a partir de:
-la valoración de sus capacidades,
-la construcción de un sentido de pertenencia,
-elaprecio por su salud.
-Propiciar el análisis y explicación de los fenómenos, procesos y relaciones que ocurren en un espacio determinado para la comprensión de la interacción entre sociedad y lanaturaleza.
-Promover situaciones de aprendizaje donde el descubrimiento, la experimentación y la circulación de información adecuada, se orientan a favorecer actitudes de respeto y valoración de los seresvivos y el ambiente que habitamos.
CONTENIDOS:
-Interacciones entre seres vivos y el ambiente.
-Los ambientes, clasificación.
-Diversidad, estructura y funciones comunes en los organismosanimales y vegetales.
-Relación entre los seres vivos y su ambiente.
-Sociedad, ambiente, recursos naturales y desarrollo sustentable.
-Problemas ambientales, causas, consecuencias para la sociedad.-La organización del territorio en las zonas rurales y espacios urbanos.
ACTIVIDADES:
-Observación, exploración y registros.
-Búsqueda de información sobre ambientes en que habitan los seres...
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