Valorando mi cuerpo

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN
UNIDAD EDUCATIVA LA PUERTA BETH SHALOM
GUACARA EDO. CARABOBO
CODIGO PD09480804





“VALORO MI CUERPO
CREADO POR DIOS”





NOMBRE DEL DOCENTE: Vilma Burgos de Avendaño
GRADO:2do. Grado
FECHA DE INICIO: 16 de septiembre de 2013
FECHA DE CULMINACIÓN: 11 de diciembre de 2013





















AREA DE APRENDIZAJE: LENGUAJE COMUNICACIÓN Y CULTURA

Finalidad: Desarrollo de habilidades y destrezas cognitivas en el niño y la niña para que analicen, comprendan y produzcandiversas textos de acuerdo a sus procesos evolutivos en la lectura y escritura; construyan distintos géneros discursivos con énfasis en el uso del idioma.
Componente: El lenguaje y la comunicación como expresión social y cultural.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INDICADORES A EVALUAR


Aplicación de normas de conversación en su entorno.
Aplicación de Normas del buen hablante y del buenoyente.
Normas de Cortesía.

Utilización del sustantivo común y sustantivo propio.

El Diálogo, la Discusión y sus diferencias.

Comunicación oral y escritura de palabras con textos sencillos.
Articulación de sonidos y tono de voz.
Repaso de todo lo visto.









Exposición del Docente por medios de mapas mentales, láminas y otros ( Trabajo liberador)

Dramatización, dentrodel aula para una mejor comprensión del tema. (Convivir y participar.

Video sobre el valor del Respeto, murales de César Rengifo ( TIC, y reflexionar)

Realización de diferentes formas de juegos como crucigramas, tuti fruti y utilizando material fotocopiado (participar, Tic)



-Comprende y sigue instrucciones.
-Valorar la importancia de prestar atención al contenido delmensaje oral.
-Aplica las normas del buen hablante y buen oyente.
- Emplea las normas de cortesía.
-Identifica el sustantivo común y el sustantivo propio.
-Hace uso de las mayúsculas y minúsculas en forma correcta.
-Identifica las diferencias entre dialogo y discusión
-Realiza producciones escritas y gráficas a partir de la lectura.






AREA DE APRENDIZAJE:MATEMÁTICASFinalidad:
Componente:
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INDICADORES A EVALUAR



































AREA DE APRENDIZAJE: CIENCIAS NATURALES

Finalidad: desarrollando procesos de aprendizajes en el ámbito de las ciencias naturales a fin de generar una actitud crítica y reflexiva de los conocimientos en los niños y niñas desde la interaccióndialéctica del aprendizaje.
Componente: Exploración de la naturaleza valorando su importancia para la vida.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INDICADORES A EVALUAR

El Tiempo, sus relaciones temporales
Pasado, presente y futuro. Su organización del tiempo en horas, semanas, meses y años.
La Resistencia Indígena
Secuencias de eventos y fenómenos periódicos
Los Seres Vivos, suscaracterísticas y sus funciones de Las plantas, y los animales y su reproducción.
El Cuerpo humano, sus cambios su reproducción, su crecimiento, sus cuidados y sus partes según su género
Repaso de todo lo visto




Exposición del Docente por medios de mapas mentales, láminas y otros ( Trabajo liberador.
Realización de Juegos de sopas de letras.
Narración sobre los hechos del 12 de octubre.(Interculturalidad)
Video sobre la fecundación y el cuerpo humano y sus cambios. (Ambiente y salud)
Trabajos escritos y exposición de:
-Partes del cuerpo humano.
-Cuidados del Cuerpo
-Cuidado de los dientes (convivir y participar).

Canción: DIOS NOS HIZO ESPECIALES
Lectura reflexiva sobre el valor de la Honestidad y la solidaridad.
Elaboración de un Reloj con materiales de provecho....