valores corporativos

CONSIDERACIONES PARA EL ESTUDIO DE LA
GLOBALIZACIÓN Y LA VEJEZ
Astrid E. Santiago-Orria *
Resumen
Este trabajo tiene como propósito presentar algunas consideraciones
teóricas y prácticas respecto a la globalización y vejez. Para efectos de este
análisis, así como para las políticas sociales de Puerto Rico, vejez está
relacionada a la llegada de un individuo a cierta edad. Se establece queun
individuo es una persona de edad avanzada o anciano cuando alcanza y supera
los 60 años de edad. Por otra parte, en este trabajo se parte de la definición
de globalización como el proceso entre las interconexiones del estado, nación,
mundo y sociedad. El proceso de la globalización, a través de las políticas
sociales, llega a definir y a establecer las necesidades, circunstancias yproblemas de la vejez. El envejecimiento de la población tiene un profundo
efecto en la economía de la vida diaria, acuerdos familiares, utilización de
nuestro tiempo, programas de educación, seguridad social y sistemas de salud.
La meta deberá ser, permitir que los individuos disfruten de todos los derechos humanos incluyendo; derechos civiles, culturales, económicos, políticos
y sociales, elacceso a la educación, atención de la salud, vivienda y empleo.
Estos postulados difícilmente podrán cubrir el proceso de globalización si los
intereses son solamente económicos. La verdadera amenaza no es la globalización sino la homologación de la vejez. Los horizontes que se abren con la
globalización, en términos de integración y fragmentación, pueden abrir nuevas perspectivas para lainterpretación del presente, la relectura del pasado y
la imaginación del futuro. Nadie puede escapar de la realidad de que: el mundo
es más pequeño; todo está más cerca; y existen interdependencias objetivas
de nivel global. La globalización está ligada tanto a la economía como al
envejecimiento de la población. Es sobre este particular lo que se expone en
este trabajo. El grado de relación entreambos procesos (globalización y la
vejez) es el eje principal que propulsa este análisis.
Palabras-clave: Globalización. Vejez. Personas de edad avanzada. Ancianos.
*

Educadora en Salud y Gerontóloga; Estudiante Programa Doctor en Filosofía y Letras en
Trabajo Social de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras. E-mail:
aorria@yahoo.com; astridsantiagoorria@gmail.com

Estud.interdiscip. envelhec., Porto Alegre, v. 8, p. 35-50, 2005.

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1 Introducción
Para finales del siglo XIX, la estratificación por edad comienza a ser
institucionalizado en la vida americana. Transiciones culturales tales como
asistencia a la escuela, matrimonio y retiro comienzan a basarse en la edad de
las personas. Esto surge por las necesidades de una sociedad industrial
moderna paradiferentes tipos de orden económico y control social. En esta
nueva era, basada en la ciencia, las necesidades para relojes del tiempo y
calendarios contrastan con el timelessness o carencia de itinerarios de la
temprana América. Así, la edad comenzaría ser un principio de organización
para la educación, trabajo, bienestar, tiempo libre y senescencia (FLEMING,
EVANS & CHUTKA, 2003).
A comienzodel siglo XX, el número de personas de edad avanzada
aumentó y los adelantos en la ciencia permitieron el descarte de muchos mitos
en torno a la vejez por el conocimiento científico, como por ejemplo, se cambia la visión de que la persona de edad avanzada en sí era una persona enferma.
O sea, que la vejez es sinónimo de enfermedad. Estos avances científicos
facilitaron, a su vez, que seprestara atención a esta etapa de vida. Sin embargo, a pesar de estos cambios, las circunstancias de las personas ancianas
no llegaron a ser más favorables que en épocas anteriores.
El proceso de la globalización, a través de las políticas por ejemplo,
llega a definir y comodificar las necesidades, circunstancias y problemas de la
vejez. El envejecimiento de la población tiene un profundo efecto en...