Valores En La Escuela

El valor es un termino abstracto, con un alto grado de relatividad, que se fundamenta básicamente en creencias y principios que surgen de la sociedad e influyen en la formación delindividuo, el equilibrio, el dinamismo y la vitalidad de los hombres y mujeres que habitan en una sociedad determinada, siempre estará en función de la escala de valores efectivos.
Cuandohablamos de valor, generalmente nos referimos a las cosas materiales, espirituales, instituciones, profesiones,derechos civiles, etc., que permiten al hombre realizarse de alguna manera.
Elvalor es, entonces, una propiedad de las cosas o de las personas. Todo lo que es, por el simple hecho de existir, vale.
El valor es pues captado como un bien, ya que se le identificacon lo bueno, con lo perfecto o con lo valioso
De allí su importancia dentro de la Educación, no como hecho o actividad aislada, sino como una acción interna del individuo. El docente debesentir y practicar el valor enseñado, pues él, constituye en sí mismo un ejemplo para los niños y niñas que enseña. Tenemos la esperanza de que esta ley restituya una serie de agraviosque ha sufrido la escuela pública en los últimos años, en la medida que introduce medidas como los grupos de refuerzo, para que al término de la jornada escolar los alumnos con másdificultades se queden en la escuela y reciban clases de apoyo en las materias que lleven más retrasadas, o los desdobles en asignaturas instrumentales como lengua o matemáticas. Estas medidas,si se les dedican los recursos suficientes, servirán para luchar contra el fracaso escolar.
En conclusión, si las administraciones educativas desarrollan algunas medidas que contiene laLOE, financian la escuela pública con recursos suficientes y apoyan de manera clara el modelo y los valores de la escuela pública, podemos ser optimistas y tener esperanza en el futuro.