Valores En La Práctica Docente

Alumna: Diana Lizeth Blanquet Rodríguez


ACTIVIDAD 7.
Paso 1: Lee el siguiente texto:
* Fierro, C.; Carbajal, P. (2003). El docente y los valores desde su práctica.  En Revista electrónicade educación Sinéctica, Núm. 22, Febrero-Julio, México. Pp. 3-11. 
Paso 2.
 REFLEXION: EL PAPEL DE LA ESCUELA MEDIANTE EL DOCENTE EN LA PRÁCTICA DE VALORES
* Estás de acuerdo o en desacuerdoen las reflexiones que realiza las autoras del texto leído. Por qué.
Si estoy de acuerdo, Porque en la actualidad los alumnos ya no están muy interesados en seguir aprendiendo más, ya que a veceslos mismos docentes no ponen empeño en seguir transmitiendo conocimientos a sus alumnos, y eso puede llegar a ocasionar rebeldía en el aula ya que no ponen atención y es allí donde vienen los problemasde falta de valores, o que no ponen reglas para mejorar el crecimiento académico; por otra parte los docentes de alguna manera también deben desempeñar la profesión de psicólogos ya que en algunasocasiones eso ayuda a entender mejor a los alumnos el porqué de su comportamiento en el aula y con sus demás compañeros ya que muchas veces el comportamiento del alumno tenga algún problema ya seafamiliar o ahí mismo en el aula.

* Qué papel crees que tienen los docentes en la educación en valores.
Si el objetivo es que los alumnos sepan respetarse unos a otro, los docentes deben hacer delrespeto la actitud natural hacia los otros. Ahora si el objetivo del docente es transmitir normas de convivencias se deben poner reglas en el aula y fuera de ella saludar, pedir por favor, agradecer ydirigirse a la otra persona con respeto. Estas situaciones, por cotidianas, no podrán pasar inadvertidas, la reflexión diaria permite tomar conciencia y modificar actitudes para ser un mejor serhumano. Así que el papel que desempeñan los docentes es muy importante.
* Consideras que la escuela es un espacio en donde se deben enseñar valores, por qué
Si, considero que el espacio áulico es...