Valores humanos
Páginas: 6 (1300 palabras)
Publicado: 2 de enero de 2010
Ciencia. Técnica y Tecnología
Ing. Luis Alberto Lima - CONACYT
Proyecto Hemisférico: “Gestión y Certificación Escolar para la formación y Acreditación de Competencias Laborales y Claves en el segundo nivel de la Educación Secundaria”
16 de marzo de 2005
Ciencia
Ciencia
Del latín: Scientia: saber, conocimiento; traducido a su vez: Del griego: Epistemé que se vincula a la idea delBien según Platón, o la deducción de los atributos a partir de la definición de su esencia según Aristóteles
La evolución del pensamiento científico
3000 años AC – chinos , egipcios, sumerios, etc. Siglos VI y V AC - los griegos:
• •
Platón: ciencia filosófica – “La Dialéctica” – Teoría de as ideas Aristóteles y Arquímedes: iniciadores del método experimental
Edad moderna: La teoríacientífica (Galileo siglo XVI y Newton y siglo XVII) Los Iluministas: (Descartes y siglo XVIII) La racionalidad en las ciencias Siglo XIX: El Positivismo la realidad a la racionalidad a través de la metafísica Siglo XX y XXI: Teorías y modelos que expliquen fenómenos circunscriptos a situaciones concretas:
• • •
En la Física: La Teoría de la relatividad, de la Mecánica ondulatoria, de lamecánica cuántica, del los quarks, de la electrodinámica cuántica relativista, de las cuerdas. En la Astrofísica: Teoría de la creación del universo y su permanente expansión. En la biología: La biología molecular, la química de lo viviente, y la ingeniería genética (decodificación del genoma humano)
A lo largo de la historia de la humanidad, el desarrollo científico y tecnológico ha interactuado conel grado de desarrollo cultural, filosófico y económico del medio donde se desarrollaba.
Consideraciones sobre la ciencia:
Aguirre - Rebois
Puede considerarse como un sistema de ideas establecidas provisionalmente (conocimiento científico) y Como una actividad productora de nuevas ideas (investigación tecnológica).
Ciencia
“La ciencia quiere saber cómo y porqué las cosas son comoson”. E.B. Skolnikoff
Ciencia
“Es la investigación de la verdad tal como se encuentra en la revelación natural del mundo creado y fe es el homenaje mostrado por el intelecto creado a la verdad directamente revelada por el Creador”.
Eugenio Pacelli – 1937 secretario de estado del Vaticano
La actividad científica
“Está orientada a la satisfacción de la necesidad de conocimiento sobre lasleyes que gobiernan a la naturaleza”
Aguirre - Rebois
Tecnología
Tecnología
Del griego: Techne: habilidad para hacer cosas Logos: el saber organizado, sistemático y con un fin determinado
Investigación científica e Investigación tecnológica
“La ciencia era una rama de la filosofía que trabajaba con el conocimiento y su objetivo era superar la mente humana. La tecnología eracontemplada en su sentido utilitario ya que su objetivo era incrementar la capacidad humana para hacer. La ciencia trataba de lo más general y la tecnología de lo más concreto” Méndez
Ramírez
Tecnología
“La acción humana sobre objetos físicos, o como un conjunto de objetos físicos que sirve a los propósitos humanos.”
Ignacio Méndez Ramirez
“Sirve a unos fines sociales mediante el uso de laciencia cuando esta se encuentra disponible, y con técnica o emprirismo cuando falta la ciencia”
Davies, Banfield, Sheahan
Tecnología
“Es el conjunto ordenado de todos los conocimientos usados en la producción, distribución y uso de bienes y servicios”.
J. Sábato
“Es el conocimiento que permite satisfacer algunas necesidades o deseos humanos, en una forma detallable y reproducible” H. Brooks Tecnología
“Por Tecnología se entiende un conjunto de conocimientos de base científica que permiten describir, explicar, diseñar y aplicar soluciones técnicas a problemas prácticos de forma sistemática y racional”
M.A. Quintanilla
Diferencia epistemológica entre C yT
“Las características de las ciencias sería menos la investigación de una verdad por ella misma que un método de...
Ing. Luis Alberto Lima - CONACYT
Proyecto Hemisférico: “Gestión y Certificación Escolar para la formación y Acreditación de Competencias Laborales y Claves en el segundo nivel de la Educación Secundaria”
16 de marzo de 2005
Ciencia
Ciencia
Del latín: Scientia: saber, conocimiento; traducido a su vez: Del griego: Epistemé que se vincula a la idea delBien según Platón, o la deducción de los atributos a partir de la definición de su esencia según Aristóteles
La evolución del pensamiento científico
3000 años AC – chinos , egipcios, sumerios, etc. Siglos VI y V AC - los griegos:
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Platón: ciencia filosófica – “La Dialéctica” – Teoría de as ideas Aristóteles y Arquímedes: iniciadores del método experimental
Edad moderna: La teoríacientífica (Galileo siglo XVI y Newton y siglo XVII) Los Iluministas: (Descartes y siglo XVIII) La racionalidad en las ciencias Siglo XIX: El Positivismo la realidad a la racionalidad a través de la metafísica Siglo XX y XXI: Teorías y modelos que expliquen fenómenos circunscriptos a situaciones concretas:
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En la Física: La Teoría de la relatividad, de la Mecánica ondulatoria, de lamecánica cuántica, del los quarks, de la electrodinámica cuántica relativista, de las cuerdas. En la Astrofísica: Teoría de la creación del universo y su permanente expansión. En la biología: La biología molecular, la química de lo viviente, y la ingeniería genética (decodificación del genoma humano)
A lo largo de la historia de la humanidad, el desarrollo científico y tecnológico ha interactuado conel grado de desarrollo cultural, filosófico y económico del medio donde se desarrollaba.
Consideraciones sobre la ciencia:
Aguirre - Rebois
Puede considerarse como un sistema de ideas establecidas provisionalmente (conocimiento científico) y Como una actividad productora de nuevas ideas (investigación tecnológica).
Ciencia
“La ciencia quiere saber cómo y porqué las cosas son comoson”. E.B. Skolnikoff
Ciencia
“Es la investigación de la verdad tal como se encuentra en la revelación natural del mundo creado y fe es el homenaje mostrado por el intelecto creado a la verdad directamente revelada por el Creador”.
Eugenio Pacelli – 1937 secretario de estado del Vaticano
La actividad científica
“Está orientada a la satisfacción de la necesidad de conocimiento sobre lasleyes que gobiernan a la naturaleza”
Aguirre - Rebois
Tecnología
Tecnología
Del griego: Techne: habilidad para hacer cosas Logos: el saber organizado, sistemático y con un fin determinado
Investigación científica e Investigación tecnológica
“La ciencia era una rama de la filosofía que trabajaba con el conocimiento y su objetivo era superar la mente humana. La tecnología eracontemplada en su sentido utilitario ya que su objetivo era incrementar la capacidad humana para hacer. La ciencia trataba de lo más general y la tecnología de lo más concreto” Méndez
Ramírez
Tecnología
“La acción humana sobre objetos físicos, o como un conjunto de objetos físicos que sirve a los propósitos humanos.”
Ignacio Méndez Ramirez
“Sirve a unos fines sociales mediante el uso de laciencia cuando esta se encuentra disponible, y con técnica o emprirismo cuando falta la ciencia”
Davies, Banfield, Sheahan
Tecnología
“Es el conjunto ordenado de todos los conocimientos usados en la producción, distribución y uso de bienes y servicios”.
J. Sábato
“Es el conocimiento que permite satisfacer algunas necesidades o deseos humanos, en una forma detallable y reproducible” H. Brooks Tecnología
“Por Tecnología se entiende un conjunto de conocimientos de base científica que permiten describir, explicar, diseñar y aplicar soluciones técnicas a problemas prácticos de forma sistemática y racional”
M.A. Quintanilla
Diferencia epistemológica entre C yT
“Las características de las ciencias sería menos la investigación de una verdad por ella misma que un método de...
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