valores intelectuales

Páginas: 4 (763 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2013
1 UNIDAD
PROBLEMAS DE RELACIONES CON UNA VARIABLE
Justificación y objetivos de la unidad
Justificación: En esta unidad se presentan problemas acerca de relaciones entre variables ocaracterísticas de objetos o situaciones
Smartphone, tableta, phablet, netbook, portátil...

Actualmente tenemos a nuestro alcance una variedad de dispositivos informáticos cuyas funciones se solapan en ciertosámbitos, haciendo que no sea fácil distinguir la utilidad o las ventajas de un tipo de dispositivo sobre otro.
 
Por otro lado el constante aumento de la capacidad informática de los teléfonos(Smartphones) y el correspondiente abaratamiento del resto de sistemas informáticos contribuyen a incrementar la confusión.
 
 En este artículo vamos a tratar de explicar de forma sencilla que son y paraqué sirven cada uno de ellos.
 
Smartphone:
Un Smartphone es un teléfono móvil (portátil) que, a parte de las funciones de telefonía, agenda y gestión de contactos, dispone de potencia informáticasuficiente para facilitar el acceso a Internet a través de WiFi o de conexiones de "datos móviles" permitiendo navegar por la Web, acceder a la amplia variedad de servicios basados en la nube comonavegación, mapas, almacenamiento, redes sociales, etc., consultar el correo electrónico y también descargar e instalar pequeñas aplicaciones conocidas como "apps" que ofrecen desde juegos hasta distintasherramientas de productividad y utilidades. No suelen contar con conectores USB, VGA o HDMI para conectarlos con otros periféricos como monitores, televisores, impresoras, proyectores, unidades dealmacenamiento externo, teclados, ratones, mandos de juegos, etc., la mayoría quedan limitados al uso de Bluetooth. Suelen contar con cámara de fotos y cámara para videoconferencia.
 
Tableta(Tablet):
Una tableta se puede considerar, en general, como un Smartphone sin las funciones de telefonía y con la pantalla grande. Algunos tienen la posibilidad de que se les acople un teclado con lo que...
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