Valores y disciplina

Valores, disciplina y personalidad
* Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, lahonestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc.
* Para que se dé esta transmisión de valores son de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en su vida,sus padres, hermanos, parientes y posteriormente amigos y maestros. Es además indispensable el modelo y ejemplo que estas personas significativas muestren al niño, para que se dé una coherencia entrelo que se dice y lo que se hace.
* Además es de suma importancia la comunicación de la familia. Cuando el niño ha alcanzado la edad escolar se hará participe de esta comunicación abierta, en latoma de decisiones y en aportaciones sobre asuntos familiares.
* Posteriormente estos valores morales adquiridos en el seno de la familia ayudarán a insertarnos eficaz y fecundamente en la vidasocial. De este modo la familia contribuye a lanzar personas valiosas para el bien de la sociedad
* Ya en el ámbito social, la persona valiosa buscará ir más allá de "mi libertad", "mi comodidad obienestar" y se traducirán estos valores en solidaridad, honestidad, libertad de otros, paz, etc.
* En gran medida el comportamiento de la sociedad indica que se están dejando de asumir los valoresmorales, y en cambio se introyectan otros que podemos llamar antivalores, lo cual mina o denigra las relaciones humanas. Las causas pueden ser diversas y combinadas, como: el egoísmo excesivo, lainfluencia de algunos medios de información, conflictos familiares, padres irresponsables en la crianza de sus hijos, presiones económicas, pobreza, etc.;
* En la Escuela: los problemas típicos de losalumnos pertenecientes a las instituciones de educación básica son: irresponsabilidad en la elaboración de tareas escolares, falta de respeto a los profesores, agresividad física o verbal hacia los...