Valores y tica ambiental





TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUAUTITLÁN IZCALLI.

CARRERA:
INGENIERÍA INDUSTRIAL.

MATERIA:
DESARROLLO SUSTENTABLE.

ACTIVIDAD:
ACTIVIDADES DEL BLOQUE 2 DEL LIBRO DESARROLLO SUSTENTABLE, VALORES Y ÉTICA AMBIENTAL.

PROFESOR:
M. EN A. IRMA HERNÁNDEZ BALDERAS.



2015-1


















Índice.

Contenido
Índice. II
Introducción. 3
Valores y Ética Ambiental. 4
Validez conceptual delÍndice de Desarrollo Humano y el Índice de Desarrollo Social. 6
¿Cuáles han sido sus mayores aspiraciones en la vida? 8
¿Cómo me visualizo cuando alcance 60, 70 y 80 años? 8
Descripción de conceptos en base a documental “Los Herederos”. 9
Cuadro sinóptico del sistema de valores. 10
Perfil de un Ingeniero Industrial con una formación social. 11








Introducción.

Este trabajo tiene comofinalidad abordar temas diversos que vivimos y practicamos diariamente en nuestra vida, mas no siempre nos damos cuenta de ello.
También se busca contrastar los temas que se presentan por medio de actividades, reflexiones y resúmenes, al mismo esperando un mayor entendimiento.
Existe un gran desconocimiento de estos temas que damos por hecho diariamente, solo con reflexión e información suficiente podemosayudar a cambiar algunos de ellos que son negativos en el desenvolvimiento de la vida humana, ya que una acción individual desata múltiples acciones que afectan a terceros.












Valores y Ética Ambiental.

El Escenario Sociocultural se entiende como un proceso de diálogo que implica aprendizaje y construcción colectiva de ideas y propuestas. Se trata de cimentar la democracia para lainclusión de toda la gente y trascender hacia la equidad social.
Cuando hablamos de sociedad y organización social se asume que el termino sociedad se refiere a la sociedad humana, donde los hombres han establecido relaciones de cooperación desde su origen, según las normas de propiedad y no- propiedad en la organización social.
El grado de desarrollo de las fuerzas productivas define el sistemasocial, que se divide en clases sociales, así como sus relaciones y el derecho de apropiación de los bienes comunes, que produce la organización o el individuo.
Para explicar la sociedad humana podemos decir que tanto el género humano, como especie, es gregario, pasa la vida en compañía de otros, se organiza en algunos agrupamientos sociales, dentro de los cuales trabaja, comercia, juega, se reproducee interactúa de diferentes formas.
La declaración universal de la UNESCO, considera que la cultura es “el conjunto de rasgos distintivos espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad además de las artes y letras, los modos de vivir, sistemas de valores, tradiciones y creencias.
La diversidad sociocultural se entendería como las diferencias sociales yculturales. Es muy importante identificar los contrastes no se trata de racismo, sino de valorar la riqueza en la diversidad humana.
La diversidad cultural constituye el patrimonio común de la humanidad y debe ser reconocida y consolidada en beneficio de las generaciones presentes y futuras.
La complejidad de las circunstancias tecnológicas, sociales, económicas y ambientales del momento actual es unaamenaza para la diversidad cultural. Los acuerdos de libre comercio son una forma particular que adopta esa amenaza.
El fenómeno es la forma de cómo los sentidos captan los aspectos de las cosas. En este sentido, el fenómeno poblacional es un fenómeno humano.
Su interpretación tiene que ver con el crecimiento de la población y la presión que este ejerce sobre el sistema ambiental y la explotación delos recursos naturales, en particular para la producción de alimentos. El crecimiento poblacional es una variable de presión, dado que no se trata sólo del aumento cuantitativo de seres humanos, también se asocia a la creación y diversificación de nuevas necesidades.
Al hablar de desarrollo humano son cinco grandes aspiraciones, que al menos, tiene una persona en su vida.
• Vivir una vida larga...