Valores

FAMILIA – ESCUELA - VALORES
El presente trabajo de investigación, cuyo tema es “Familia- escuela: Valores y estilo de vida en niños de 8 a 10 años” está basado en la aplicación de una encuesta aniños y niñas de 8 a 10 años, de las diferentes instituciones educativas del país, de las que se obtendrán respuestas acerca de su socialización de los niños y niñas con a sus pares y familiares; estetrabajo servirá como base para que la Universidad Técnica Particular de Loja, sea parte del grupo de universidades que están realizando investigaciones significativas para doctorados en distintasuniversidades del mundo
En Ecuador, se observa la necesidad de velar por los valores que van desarrollando o adquiriendo nuestros de niños-as, las primeras lecciones se reciben en sus hogares yestos encargadas de fortalecerla, la escuela es la institución que apoya el trabajo del hogar a través de algunas que ayudarán en la formación de los niños, para así tener en un futuro generaciones queestén preparados para para sobrevivir en un mundo cambiante, es por esto que para este trabajo de fin de carrera se aplicó una encuesta se denominada “Valores y estilo de vida en niños de 8 a 10 años”la que permite, por medio del análisis de los datos obtenidos tener una visión clara y directa como se encuentran enraizados los valores en niños de 8 a 10 años.
La realización de estainvestigación fue relativamente sencilla, dado que la búsqueda de la institución se hizo muy fácil, pero la dificultad que se detectó en este trabajo es el tamaño de la encuesta, que para niños de las edadesencuestadas se les hizo algo cansada, por la extensión de esta. El ingreso de los datos de la encuesta fue muy sencillo, dado que la universidad facilitó un tutorial para su ingreso, junto a un programaque tabulaba los datos y presentaba los gráficos respectivos.
La importancia del presente trabajo es conocer los valores que tiene los niños, así como los entornos en los que se desenvuelven,...