Valores

Páginas: 3 (694 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2011
Introducción

La educación en valores, se ha transformado en un área de estudio, pues debido a la violencia y la pérdida de valores que se observa en la actualidad, es menester que losestudiantes sean atendidos tanto pedagógica como socialmente, debido a que del tratamiento que se le dé a los mismos, dependerá de la formación actitudinal y ética de los hombres y mujeres del futuro.
Nobasta transmitir a los estudiantes solo los conocimientos, saberes y destrezas, el docente debe ir un poco más allá, e incorporar progresivamente la formación en valores, tales como la tolerancia, elrespeto, la no discriminación, el pluralismo, se debe fomentar la creatividad, enseñar a respetar las normas, enseñar a escuchar, ser buenos ciudadanos y finalmente mejores seres humanos.
De lograrsetodos los objetivos y valores antes mencionados, que no son solo responsabilidad del docente, sino también de los padres, pero a lo largo de la historia siempre se ha atribuido a la escuela un rolcentral en la educación y formación de los estudiantes, tendremos una sociedad de hombres y mujeres grandes.


Educación en Valores
Es el proceso de transmisión de los valores humanos, establecidospor una sociedad determinada, por medio de un orientador o facilitador (docente), donde inicia la enseñanza y la aplicación de los mismos, para conllevar a los alumnos a tener una actividad reflexivasobre lo que piensan, sienten y sus acciones.
El trabajo del docente dentro de este proceso de aprendizaje, es lograr que conozcan sus derechos, tengan claros sus valores e identifiquen la ubicaciónde estos por medio de una jerarquía. El propósito de la Educación en Valores, es que el estudiante forme sus propios criterios, y además internalicen la importancia de lo que se vale frente a lasociedad.
La Educación en Valores, como aquella que principalmente se centra en la transmisión y promoción de aquellos valores que facilitan la convivencia entre las personas y que se sustentan en el...
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