Valores

SOLUCIÓN CREATIVA DE UN PROBLEMA
OBJETIVO
I. Observar actitudes grupales en la solución de un problema.
II. Explorar influencias interpersonales en la solución de un problema.
III. TIEMPO:
IV.Duración: 30 Minutos
V. TAMAÑO DEL GRUPO:
VI. 24 participantes.
VII. LUGAR:
VIII. Amplio Espacio
IX. Una sala suficientemente amplia con sillas, para acomodar a todos los miembros participantes.X. MATERIAL:
XI. Fácil Adquisición
XII. Papel y lápiz para cada participante
DESARROLLO

XIII. I. El instructor aclara que se trata de la solución creativa de un problema, para lo cual debeprocurarse consenso. Todos deberán prestar atención sobre el proceso de discusión, pues al final será analizado por el grupo.
XIV. II. A continuación, instructor expone el problema que debe sersolucionado por los subgrupos, durante diez minutos:
XV. Un mercader le debía una gran suma de dinero a una persona que le hizo un préstamo. La fecha de pago venció y el mercader no contaba con dinerosuficiente para solventar su deuda. El prestamista estaba enamorado de la joven y linda hija del mercader y le propuso un acuerdo. Le propuso al mercader que cancelaría la deuda si su hija se casaba conél. Tanto el mercader como su hija quedaron sorprendidos ante tal propuesta. Al ver la reacción, el prestamista les propuso entonces dejar la solución del caso a la suerte. Para eso, sugirió colocar unapiedra blanca y otra negra dentro de una bolsa de dinero vacía; Después, la muchacha debería tomar de la bolsa, sin ver, una de las dos piedras. De forma tal que si toma la piedra blanca, permaneceríacon el padre y la deuda se perdonaría. Pero si tomara la piedra negra se casaría con él. Por último, si se rehusaba a retirar la piedra, el padre seria encarcelado y ella moriría de hambre. Elmercader tuvo que aceptar forzado. El prestamista se agachó para levantar las piedras del suelo y tratando de que nadie se diera cuenta tomo dos piedras negras y las colocó en la bolsa de dinero; pero...