Valores

Tomado del curso de Odontología
Juan Carreón V.

2.1 LOS VALORES

2.1.1 Hermenéutica y organización de valores

La axiología o filosofía de los valores fundamenta el actuar de la ética. La consideración de diversos autores en la línea del tiempo nos permite ver los énfasis que se tienen sobre lo que se considera valioso y orientativo en el actuar humano. Podemos resumir las posturas de losfilósofos en dos:

1. La postura de los idealistas en donde el mundo de los valores tiene una subsistencia en si independiente del observador, como es en Platón, o la de ser solamente creado por el sujeto como lo afirma Berkeley http://es.wikipedia.org/wiki/George_Berkeley

2. La postura objetivo-materialista, en donde el valor depende de la capacidad de valorar el mundo, la naturalezadel valor es objetiva pero debe ser captado por la conciencia http://es.wikipedia.org/wiki/Conciencia del observador.

Así, cada filósofo da su propia definición pero existe una consideración básica: el valor es idealista u objetivo-materialista. De ello va depender la interpretación de lo que consideramos la realidad, para interpretar lo que es valioso para el observador. De aquí se deriva lanecesidad de entender lo que es la interpretación o hermenéutica http://www.monografias.com/trabajos35/hermeneutica/hermeneutica.shtml. Ésta nace desde la interpretación de historia y de los textos bíblicos. Actualmente la encontramos en donde existe una controversia, ya que el filósofo interpreta como tal, así el psicólogo; por lo que el diálogo interdisciplinario es la aceptación de variashermenéuticas para analizar la realidad. Para nosotros, la organización de valores y la forma como los vivimos pide la habilidad de interpretar la realidad educativa, http://www.monografias.com/trabajos37/conceptos-filosofia/conceptos-filosofia.shtml?monosearch utilizando como instrumentos la filosofía y la pedagogía.

2.1.2 La libertad de elección, proceso indispensable del acto moral

El actomoral se encuentra en el centro de la libertad, ya que es lo que configura el obrar humano. Esto puede ser pormenorizado de la siguiente manera:

a) Los sentidos nos aproximan a la realidad que nos rodea, la mente afirma lo verdadero de su entorno, ya que es la inteligencia http://www.canalsocial.net/GER/ficha_GER.asp?id=5779&cat=filosofia que tiene por objeto la verdadhttp://www.luventicus.org/articulos/03A017/index.html

b) La voluntad http://mx.encarta.msn.com/encyclopedia_761553442/Voluntad_(psicolog%C3%ADa_y_filosof%C3%ADa).html humana en un ámbito de libertad, http://es.wikipedia.org/wiki/Libertad determina su apego a lo que considera verdadero, en la medida que esa verdad asumida por la persona se considera un valor, esto se debate en la intimidad de cada decisión.c) Mientras más se apega a la verdad y se elige desde su voluntad, se considera que el valor es bueno, en la medida que se aleja de esta verdad se considera que pierde bondad o es cada vez menos buena su acción.

En la cotidianidad las personas jugamos, amamos, nos divertimos, comemos, y en la medida que estas acciones nos acercan o toman en cuenta lo que somos nosotros, son buenas para el serhumano, así el comer es bueno en la medida que respondemos a nuestra naturaleza, y en la medida que responde equilibradamente a nuestra salud; así, la acción es buena y tiene un valor, pero en la medida que se aleja de nuestra naturaleza es mala, por ejemplo comer cartón, ya que daña nuestra salud.

Esto mismo que se aplica al individuo se aplica individuo social. Solo que aquí pide un acuerdo,explícito o implícito, ya que de esa manera la sociedad norma sobre sus leyes y costumbres. Pero también hay que reconocer que la sociedad, mediante sus usos y costumbres, ha hecho de los individuos que a ella pertenecen un condicionamiento moral. Solo mediante la conciencia y el ejercicio de la libertad, es como podemos abrirnos paso a una actuación madura y critica de nuestra propia sociedad....