valores

La formación de valores con los contenidos de Geografía, Historia y Educación Cívica y Ética

Los contenidos de las asignaturas de Geografía e Historia no puedes estar separados de los deFormación Cívica y Ética, ya que los valores estéticos fomentará que el niño identifique las acciones humanas que afectan al medio ambiente y ayudaran a proponer acciones que mejoren a la ecología y a laconservación de la flora y la fauna.
También los valores intelectuales desarrollan la crítica y una visión constructiva impulsando en el educando la necesidad de análisis y propuestas de solución omejoramiento de sucesos históricos que impactaron las formas de gobierno, el por qué de los conflictos políticos y armados, y como se fue desarrollando la cultura actual de su entidad.
Los valores moralesprovocaran que identifique y se apropie de ciertas actitudes positivas mediante el estudio de personajes sobresalientes de la entidad y de la convicción que como entidad tiene la sociedad.
Despuésde haber analizado la importancia de relacionar estas tres materias se despertará una conciencia ética en el niño que permitirá rechazar o apropiarse de los sucesos históricos, la apreciación de labelleza natural de su entidad y sus formas o propuestas de conservar el medio ambiente.
Con el estudio de la entidad, a partir del tiempo histórico y el espacio geográfico, los retoños reconocen lascondiciones naturales, sociales, económicas y políticas que caracterizan el espacio donde viven y como han cambiado conforme a las relaciones que los seres humanos han establecido con su medio a lolargo del tiempo, con el fin de fortalecer su sentido de pertenencia, su identidad local, regional y nacional. Todo ello contribuye a su formación como ciudadanos para que participen de manera informadaen la valoración y el ciudadano del ambiente, del patrimonio natural y cultural, así como en la prevención de desastres. Así pues se comprenderá que con una pequeña ayuda ya sea la aplicación de...