valores

COMISION DE PUNTUALIDAD, ASISTENCIA Y UNIFORME
COMISIÓN DE PUNTUALIDAD:
OBJETIVO: Inculcar en los alumnos el hábito de llegar temprano a la escuela.
ACTIVIDADES:
1.- Organizar equipos de trabajocon alumnos.
2.- Entregar un gafete a los alumnos que integren la comisión de puntualidad.
3.- El equipo de alumnos pasará a los diferentes grupos a contar la puntualidad.
4.- Los equipos dealumnos se encargarán de cerrar las puertas de la escuela en el momento en que el maestro de guardia toque el timbre. Después de que los grupos pasen a los salones se dejará pasar a los alumnos que llegarantarde.
5.- Los lunes se dará a conocer los resultados y se entregará el banderín al grupo que ocupe el primer lugar en puntualidad.
6.- Alumnos que sigan llegando tarde se le enviará un reportedirigido al tutor del alumno para que se comprometa a enviar a su hijo(a) a tiempo.

Para describir un proceso es muy importante:
Mencionar claramente el orden de los pasos.

1Las palabras queindican el orden temporal son: primero, después y finalmente.

3.- Menciona 3 ejemplos de verbos: aplica, coloca y agrega

4.- Ejemplos donde se observe el presente indicativo de forma impersonal: seaplica, se coloca y se agrega.

5.- Como ya aprendiste los verbos en infinitivo son los que terminan en ar, er, ir. Algunos ejmplos son: aplicar, colocar y agregar.

6.- Ordena los pasos de laelaboración de una piñata:
1. Después, se coloca el pegamento.
2. Finalmente se seca y se pinta del color que se desee.
3.Primero, se infla el globo.

7.- Si escribes lo siguiente, gasas, tijeras,lápiz y regla. En esta oración las comas te sirven para separar los elementos de una enumeración.

8.-Las palabras que tienen como propósito calificar o definir como son los personajes de un cuento seles llama: Adjetivos calificactivos.

9.- Ejemplos de adjetivos calificativos son: Bonito, feo.

10.- Las siguientes palabras: tiernamente, arduamente y perezosamente, como ya lo estudiaste...