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Páginas: 19 (4567 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2013
ELM-CV
REV00

ACADEMIA DE CIENCIAS BÁSICAS
1
ELECTRICIDAD Y
MAGNETISMO

DIRECTORIO

Mtro. Alonso Lujambio Irazábal
Secretario de Educación Pública

Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez
Subsecretario de Educación Superior

Mtra. Sayonara Vargas Rodríguez
Coordinadora de Universidades Politécnicas

PÁGINA LEGAL
Participantes

M. E. Tomás Arturo Avalos de la Cruz – UniversidadPolitécnica del Golfo de México
M en I. Juan José Gómez Rosales - Universidad Politécnica de Jalisco

Primera Edición: 2010
DR

2010 Coordinación de Universidades Politécnicas.

Número de registro:
México, D.F.
ISBN-----------------

ÍNDICE

Introducción..................................................................................... 2
Fichatécnica................................................................................... 3
Programa de Estudios …………………………….................................. 6
Desarrollo prácticas........................................................................ 8
Instrumentos de evaluación………………………………………………….. 10
Instrumentos de evaluación diagnóstica……………………………….. 11
Instrumentos de evaluación sumativa…………………………………..

12Glosario……………………………………………………………………………….. 19
Bibliografía...................................................................................... 21

1

INTRODUCCIÓN
Los planes de estudio de muchas disciplinas profesionales, entre ellas las ingenierías,
contemplan una sólida formación en el área de física ya que su estudio permite el
desarrollo de destrezas, habilidades y competencias necesarias en el ejercicioprofesional, tales como la capacidad de análisis, el aprender a identificar y solucionar en
forma autónoma, problemas de orden práctico, procedimentales o teóricos, y aplicar en
cualquier circunstancia un criterio científico en la toma de decisiones.
Desde tiempos inmemoriales el hombre se dio cuenta de que después de frotar con un
paño un tipo de resina llamado ámbar, ésta adquiría la capacidad deatraer objetos
ligeros. En griego, ámbar se dice elktron, y de esta palabra se deriva electricidad. Estas
líneas del libro de Eliezer Braun anuncian uno de los hallazgos científicos más
importantes por sus repercusiones para el desarrollo de la civilización moderna.
El magnetismo es un fenómeno mediante el cual los materiales ejercen fuerzas
atractivas o repulsivas sobre otros materiales, aunquese tiene mención de él, desde
tiempos remotos la explicación y comprensión de sus mecanismos y principios básicos
es compleja.
Hoy en día gran parte de los recursos tecnológicos, que el ser humano tiene en su vida
cotidiana, operan en base a las leyes de la electricidad y del magnetismo, ahí radica la
importancia de la asignatura para los estudiantes de Ingeniería.
Las leyes de laelectricidad y el magnetismo desempeñan un papel importante en la
operación de dispositivos como radios, generadores eléctricos, motores eléctricos,
dispositivos de protección, computadoras y otros aparatos eléctricos y electrónicos.
Los fenómenos electromagnéticos se describen en términos de los campos eléctrico y
magnético. Por el hecho de existir carga eléctrica tendremos campo eléctrico. Si dichascargas están en movimiento, tendremos además, campo magnético. Si adicionalmente el
movimiento de las cargas es acelerado, existirá la radiación de campos
electromagnéticos que se propagarán en forma ondulatoria.
El estudio de la electricidad y el magnetismo permitirá al estudiante adquirir conocimientos
y herramientas con las que un ingeniero se enfrenta en su actividad profesional, dado quetendrá contacto, con múltiples equipos, técnicas de análisis e instrumentos basados en
principios físicos relacionados con ellos.

2

FICHA TÉCNICA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Nombre:
Clave:

Electricidad y Magnetismo
ELM-CV

Justificación:

Esta asignatura es importante para la comprensión de los
fenómenos eléctricos y magnéticos presentes en la naturaleza,...
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