VALORES
Páginas: 2 (335 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2013
EXPOSICIÓN CONVIVENCIA
LA COMPASIÓN
La indiferencia envuelve paulatinamente a los seres humanos, los contratiempos ajenos parecen distantes, y mientras no seamos los afectados, todo parece marcharbien.
Aquellas personas que nos rodean necesitan de esa compasión, se identifica y se transforma en actitud de servicio.
Observa quienes a tu alrededor padecen una necesidad o sufren contratiempos,determina como puedes ayudar y ejecuta tus propósitos.
Centra tu atención en las personas, en sus necesidades y carencias, sin discriminarlas por su posición o el grado de efecto que les tengas.Rechaza la tentación de hacer notar tu participación o esperar cualquier forma de retribución, lo cual sería soberbia e interés.
Visita centros para la atención de enfermos, ancianos o discapacitadoscon el firme propósito de llevar medicamentos, alegría, conversación, y de ven en cuando una golosina.
LA SENSIBILIDAD
El valor de la sensibilidad reside en la capacidad que tenemos los sereshumanos para percibir y comprender el estado de ánimo, el modo de ser y de actuar de las personas, así como la naturaleza de las circunstancias y los ambientes para actuar correctamente en beneficio de losdemás.
La sensibilidad nos permite descubrir en los demás a ese “otro yo” que piensa, siente y requiere de nuestra ayuda. Ser sensible implica permanecer en estado de alerta de todo lo que ocurre anuestro alrededor, va mas allá de un estado de ánimo como reír o llorar, sintiendo pena o alegría por todo.
Las personas prefieren aparentar ser duras o insensibles, para no comprometerse einvolucrarse en problemas que suponen ajenos a su responsabilidad y competencia.
ACTIVIDAD COMPASIÓN
Nombre de la actividad: Búsqueda del objeto.
Materiales: Un peluche.
Edad: de 7 años adelanteProceso: Contar a los niños que un compañero ha perdido algo. Todos deben ayudar a encontrar el objeto perdido a través del compañerismo y la coordinación a la hora de la búsqueda del objeto perdido....
LA COMPASIÓN
La indiferencia envuelve paulatinamente a los seres humanos, los contratiempos ajenos parecen distantes, y mientras no seamos los afectados, todo parece marcharbien.
Aquellas personas que nos rodean necesitan de esa compasión, se identifica y se transforma en actitud de servicio.
Observa quienes a tu alrededor padecen una necesidad o sufren contratiempos,determina como puedes ayudar y ejecuta tus propósitos.
Centra tu atención en las personas, en sus necesidades y carencias, sin discriminarlas por su posición o el grado de efecto que les tengas.Rechaza la tentación de hacer notar tu participación o esperar cualquier forma de retribución, lo cual sería soberbia e interés.
Visita centros para la atención de enfermos, ancianos o discapacitadoscon el firme propósito de llevar medicamentos, alegría, conversación, y de ven en cuando una golosina.
LA SENSIBILIDAD
El valor de la sensibilidad reside en la capacidad que tenemos los sereshumanos para percibir y comprender el estado de ánimo, el modo de ser y de actuar de las personas, así como la naturaleza de las circunstancias y los ambientes para actuar correctamente en beneficio de losdemás.
La sensibilidad nos permite descubrir en los demás a ese “otro yo” que piensa, siente y requiere de nuestra ayuda. Ser sensible implica permanecer en estado de alerta de todo lo que ocurre anuestro alrededor, va mas allá de un estado de ánimo como reír o llorar, sintiendo pena o alegría por todo.
Las personas prefieren aparentar ser duras o insensibles, para no comprometerse einvolucrarse en problemas que suponen ajenos a su responsabilidad y competencia.
ACTIVIDAD COMPASIÓN
Nombre de la actividad: Búsqueda del objeto.
Materiales: Un peluche.
Edad: de 7 años adelanteProceso: Contar a los niños que un compañero ha perdido algo. Todos deben ayudar a encontrar el objeto perdido a través del compañerismo y la coordinación a la hora de la búsqueda del objeto perdido....
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