Valores
A. Se les brinde protección y socorro en cualquiercircunstancia y con La oportunidad necesaria.
B. Se les atienda antes que a los adultos en todos los servicios, en Igualdad de condiciones.
C. Se considere el diseñar y ejecutar las políticas públicasnecesarias Para la protección de sus derechos.
D. Se asignen mayores recursos a las instituciones encargadas de Proteger sus derechos.
Artículo 9. Adolescentes tienen los deberes que exige el respetode todas las personas, el cuidado de los bienes propios, de La familia y de la comunidad, y el aprovechamiento de los recursos Que se dispongan para su desarrollo.
Ningún abuso, ni violación de susderechos podrá considerarse válido .Ni justificarse por la exigencia del cumplimiento de sus deberes.
Artículo 7. Corresponde a las autoridades o instancias federales, del Distrito Federal, estatalesy municipales en el ámbito de sus Atribuciones, la de asegurar a niñas, niños y adolescentes la Protección y el ejercicio de sus derechos y la toma de medidas Necesarias para su bienestar tomando encuenta los derechos y Deberes de sus madres, padres, y demás ascendientes, tutores y Custodios, u otras personas que sean responsables de los mismos. De Igual manera y sin prejuicio de lo anterior, esdeber y obligación de la Comunidad a la que pertenecen y, en general de todos los integrantes De la sociedad, el respeto y el auxilio en el ejercicio de sus derechos.
Artículo 3. La protección de losderechos de niñas, niños y adolescentes, tiene como objetivo asegurarles un desarrollo pleno e integral, lo que implica la oportunidad de formarse física, mental, emocional, social y moralmente encondiciones de igualdad. Son principios rectores de la protección de los derechos de niñas niños y adolescentes.
A. El del interés superior de la infancia.2
B. El de la no-discriminación por ninguna...
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