valores

Concepto de habilidad proviene del término latino habilitas y hace referencia a la maña, el talento, la pericia o la aptitud para desarrollar alguna tarea. La persona hábil, por lo tanto, lograrealizar algo con éxito gracias a su destreza.

Competir  Luchar con otros para conseguir un mismo fin.

Destreza 
f. Habilidad, arte, primor o propiedad con que se hace una cosa.El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad.La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.

La capacidad se refiere a los recursos y actitudes que tiene un individuo, entidad oinstitución para desempeñar una determinada tarea o cometido.


Indicadores logros
Es un modelo pedagógico del encargo social que refleja los propósitos, metas y aspiraciones es alcanzar por elestudiante, desde el punto de vista cognitivo e instrumental


Mediación pedagógica consiste en la tarea de acompañar y promover el aprendizaje.
Concepto de pedagogía intento de comprender y dar sentidoal acto educativo, en el cualquier edad y cualquier circunstancia en que se produzca, a fin de colaborar .. Con el aprendizaje como construcción y de apropiación del mundo y de sí mismo.


LOSCONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Constituyen un conjunto de acciones que facilitan el logro de un fin propuesto. El estudiante será el actor principal en la realización de los procedimientos que demandan loscontenidos, es decir, desarrollará su capacidad para “saber hacer”. En otras palabras contemplan el conocimiento de cómo ejecutar acciones interiorizadas. Estos contenidos abarcan habilidadesintelectuales, motrices, destrezas, estrategias y procesos que impliquen una secuencia de acciones. Los procedimientos aparecen en forma secuencial y sistemática. Requieren de reiteración de acciones...