Valores

Páginas: 10 (2253 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2014
Guía de Formación Cívica y Etica


1.¿Qué es un dilema?
Problema que plantea la elección de una entre dos o más opciones.

2.¿Qué pretende contribuir la F. C. Y E.?
Logre conocerse a sí mismo o a sí misma , mediante la exploración y valoración objetiva de sus fortalezas y debilidades.
Mantenga en alto su autoestima, reconociendo sus potencialidades y limitaciones, sintriunfalismos ni derrotismo .

3.¿Qué decía el poeta Pindaro a sus discípulos?
Llega a ser lo que eres.

4.¿Qué significa llegar a ser?
La sociedad demanda que la escuela forme personas íntegras y buenos ciudadanos.

5.¿Qué significa aprender a convivir?
En este mundo globalizado y a la vez fragmentado, en el que amplios sectores sociales quedan marginados y la violencia nos impacta diariamente.6.¿Qué significa aprender a conocer?
Es otra de las aspiraciones a nivel mundial para lograr la formación integral de los escolares.

7.¿En qué consiste aprender a conocer?
Implica que primero debes adquirir conocimientos, y luego desarrollar las capacidades y habilidades de estas de que estas dotado.

8.¿Qué significa la sigla UNESCO?
La organización de las Naciones Unidas para laEducación, la Ciencia y la Cultura.

9.¿En que fecha fue constituida la UNESCO?
El 16 noviembre de 1945.

10.¿Cómo se llamo la obra publicada por UNESCO?
La educación encierra un tesoro.

11.¿De qué trata la obra publicada por la UNESCO?
De un informe coordinado por Jaques Delors, en el que se afirma que la educación, además de proporcionar las destrezas básicas tradicionales, debe preparar alos y las estudiantes para ejercer plenamente la ciudadanía, además de contribuir a una cultura de paz para transformar a la sociedad.

12.Agregar a la guía el contenido de los siguientes artículos constitucionales:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,24,27,123,130.

Articulo1: Todo mexicano gozara de las garantías que otorga la constitución.

Articulo 2: La nación tiene una composición pluriculturalsustentada en sus pueblos indígenas.

Articulo 3 : La educación que imparta el estado federación tendera a desarrollar todas las facultades del ser humano cuyas características son laica, gratuita, obligatoria y de calidad.

Articulo 4: Nos habla sobre el derecho a la salud y de la igualdad jurídica del hombre y
la mujer.

Articulo 5: A ninguna persona podrá impedirse que se dedique a laprofesión, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lícitos.

Articulo 6: Trata sobre derechos de expresión.

Articulo 7: Este articulo señala que todo mexicano tiene el derecho de escribir y publicar pero siempre y cuando no agredas a una segunda o tercera persona.

Articulo 8: Consiste en el derecho de petición de una forma atenta y respetuosa.

Articulo 9: Todo mexicano tienederecho de reunirse (asociarse) con la persona que desee con fines lícitos.

Articulo 10: Todo mexicano podrá poseer un arma para su legitima defensa siempre y cuando no sea de uso exclusivo del ejercito.

Articulo 11: Todo mexicano tiene derecho de transitar dentro y fuera del país siempre y cuando tenga sus papeles en regla.(en orden.)

Articulo 24: Todo mexicano tiene derecho a profesarla religión que desea siempre y cuando sea en iglesias.

Articulo 27: Las tierras y aguas contenidas en el territorio nacional son de la nación.

Articulo 123: Sobre los derechos y obligaciones de los trabajadores.

Articulo 130: Separación de la iglesia y el estado.

13.¿Cuantos artículos contiene la constitución federal?
136

14.¿Cuantos artículos conforman la constitución local deDurango?
133

15.¿Qué institución participa en la definición de tus amistades?
La escuela

16.¿Qué se entiende por etnia?
Grupo de personas que pertenece a una misma raza y comparten lengua y cultura

17.¿A qué sociedad se le considera del conocimiento, la ciencia y la tecnología?
A la contemporánea.

18.¿De acuerdo a los datos del INEGI ¿Qué porcentaje se tenia de personas de 14 años...
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