Valores
ART 41. En todas las instituciones de educación, oficiales o privadas, serán obligatorios el estudio de la constitución y la instrucción cívica. Así mismose fomentarán prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de la participación ciudadana.
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY 115 DE FEBRERO DE 1994
a) El estudio, la comprensióny la práctica de la Constitución y la instrucción cívica, de conformidad con el artículo 41 de la Constitución Política. Dentro de la capacitación a que se refiere este literal, deberán impartirsenociones básicas sobre jurisdicción de paz, mecanismos alternativos de solución de conflictos, derecho de familia, derecho laboral y contratos más usuales.
d) La educación para la justicia, la paz,la democracia, la solidaridad, la confraternidad, el cooperativismo y, en general, la formación de los valores humanos.
PARÁGRAFO 1o. El estudio de estos temas y la formación en tales valores, salvolos literales a) y b), no exige asignatura específica. Esta información debe incorporarse al currículo y desarrollarse a través todo en plan de estudios.
Art 16. Son objetivos específicos de laEducación Preescolar:
1. El conocimiento del cuerpo y de sus posibilidades de acción, así mismo la adquisición de su identidad
1. Marco Legal y Constitucional
2.
3. La Constitución Política de1991 colocó a los colombianos frente a un nuevo paradigma, paradigma que tocó todos los espacios de la vida social, y entre ellos de manera muy especial, el ámbito educativo. La carta sugiere laconstrucción de un nuevo país fundado en los principios de la democracia participativa, en el respeto y valoración a las diferencias de todo orden y en los valores de la justicia, la libertad, la igualdad yla solidaridad. Políticos y educadores se pusieron a la tarea de reglamentar las disposiciones legales que facultarían a las entidades educativas a desarrollar esos preceptos constitucionales. De...
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