valores

I. Marco teórico.
El objetivo central de este trabajo investigativo es explorar la manera en que identificamos,
aprendemos y desarrollamos los valores en la vida diaria. Descubrir el alcance de los valores en
nuestra vida, nos requiere comprender la acción individual y social, para lo cual es necesario
prestar atención al transcurrir de la vida cotidiana.
“La vida cotidiana o la vida decada día, es estudiada por las ciencias sociales como el discurrir
de un día cualquiera en la vida de las personas que interaccionan, recreando sus vivencias que
pasan todos los días, también transcurre la tierra y nuestras vidas.” Bridye, G.Y Watson, S.
(2002).
La cotidianidad en la vida de las personas es parte fundamental del sentido de la acción humana.
En el trascurrir del día adía, desde que nos acostamos y levantamos nuestra vida se convierte en
una rutina cotidiana que puede variar entre personas y grupos: suplir nuestras necesidades,
exponernos a diversas fuentes de información, dialogar, atender las expectativas que tenemos
sobre los demás, y las que versan sobre nosotros, entre múltiples otras. Nuestras acciones
individuales y sociales conllevan unaresponsabilidad.
Al cumplir con nuestros deberes, se deriva un grado de satisfacción. Pero hay veces que la vida
nos sorprende, planificamos y nos damos a la tarea de actuar; súbitamente, eventos o situaciones
inesperadas disponen lo contrario a lo que aspiramos. Las situaciones que trastocan nuestra vida,
pueden activar procesos difíciles. Ante los eventos que cambian nuestra vida cotidiana, esimportante analizar, y actuar oportunamente.
Para algunos, los retos pueden convertirse en adversidades inmanejables; y para otros
eventualmente pueden transformarse en oportunidades para crecimiento. Para unos y otros, las
situaciones inesperadas bien podrán representar retos, y cada uno lo manejara de diversas 2
maneras, en función de la identidad que le caracterice. Los retos siempreestarán presentes en
nuestra vida; nos corresponde aprender de estos, y con ello seguir hacia adelante.
Las experiencias adquiridas desde que nacemos hasta el fin de nuestros días, nos transforman y
pueden enriquecernos de manera extraordinaria; proyectar esa riqueza en el afecto y acciones
que llevamos a cabo, construye vivencias entre los seres humanos. Compartir nuestras
experienciaspositivamente con las demás personas, es una parte crucial de la vida.
Hay todo tipo de actividades desde las cuales cada persona crea consciencia, se sensibiliza y
actúa en sus entornos. Lo anterior constituye un proceso significativo de aprendizaje, que debe
propiciar relaciones sociales, en las cuales cada individuo adopte diversos contenidos para
construir los conocimientos, sentimientos yacciones que sean relevantes para su vida. Desde
esta perspectiva, cuando se desea conocer una comunidad, se debe comprender cómo los
individuos y los grupos trabajan, se relacionan y actúan.
Las personas se relacionan en el lugar donde viven, y en los espacios donde interactúan.
Independientemente de los conflictos, y las buenas relaciones que puedan surgir en ese proceso
de intercambio,todos tenemos la capacidad para ofrecer lo mejor de nosotros mismos ante un
momento de adversidad individual o social.
Así las cosas, debemos reconocer la importancia de promover las prácticas de los valores y
concienciar a los individuos y los grupos sobre la realidad histórica actual, social y económica.
Hacemos lo que somos. Las experiencias formativas que tenemos a nivel familiar, y lasque
resultan de las creencias que profesamos, al igual que la formación que recibimos en la escuela, y
las influencias de las amistades, el intercambio en los lugares de trabajo, son experiencias que
moldean nuestra identidad personal. Hacemos bien en recordar que proyectamos lo que hemos
aprendido a través de las actitudes que reflejamos ante las situaciones o eventos inesperados que...