valores
SEXTO GRADO GRUPO “A”
ESC. PRIM.:__________________________________ N.L.:________
ALUMNO:________________________________________________________________
ESPAÑOL.
INSTRUCIONES. Contesta en la hoja de respuestas.
Había una vez una familia con dos hijos. Al mayor lo creían inteligente porque era trabajador,ahorrativo y bien vestido. El menor era lo contrario; gastaba su dinero siempre andaba sucio y no le gustaba tener un trabajo serio y formal.
Sucedió que el rey ofrecía casar a su hija con aquel que dijera tres adivinanzas que el rey no pudiera contestar y que a su vez contestara tres adivinanzas que su majestad propondría.
El menor quería participar en el evento seguro de casarse con la princesay aunque su familia lo trato de desanimar acudió al palacio y se hizo anunciar como un pretendiente de la mano de la princesa. Como los criados lo conocían le hicieron burla porque pensaban que no era lo suficientemente inteligente para ganar la mano.
El rey le advirtió que si no ganaba lo ahorcaría y la princesa se horrorizó al imaginar que tuviera que casarse con aquel “tonto” pero él no hizocaso; se juntó la gente y el “tonto” dijo su primera adivinanza
“Torta mató a Panda,
Panda mató a tres;
Tres muertos mataron a siete vivos”
El rey no pudo adivinar y el “tonto dijo: Panda, mi yegua murió a consecuencia de comer una torta envenenada; llegaron 3 perros, le lamieron el hocico y murieron, bajaron 7 zopilotes, se comieron a los perros y también murieron.
2ª adivinanza: “El tontodijo”
“Comí carne de un animal que no comía
sobre la tierra, ni volaba por los aires, ni andaba
en las aguas”
El rey tampoco adivinó. El tonto explicó: Encontré una vaca que se había despeñado y que estaba a punto de tener un corderito: la acabé de matar y le saqué de la panza el ternerito, lo asé y comí de su carne.
3ª adivinanza: “Bebí agua dulce que no salía de la tierra, ni caída delcielo”. Tampoco pudo adivinar el rey y el “tonto” le explicó: me bebí el agua de unos cocos y ya ves, señor rey, “al mejor mono se le cae el “zapote”…
( 1 )
1.- Pensaban que el hijo grande era inteligente porque:
A*) Era organizado.
b) Era desorganizado.
c) Tenía buen carácter.
2.- En el cuento:¿cuántas adivinanzas dijo el rey?
a) Cero.
b) Dos.
C*) Tres.
3.- La familia deljoven:
a) No confiaba en el hijo mayor.
b) Confiaba en el hijo menor.
C*) No confiaba en el hijo menor.
4.- El “tonto”: ¿de dónde saco el agua dulce que tomó?
a) De un río.
b) De una laguna.
C*) De unos cocos.
5.- ¿Qué pasaría si el tonto perdía el encuentro con el rey?
a) Se casaría con la princesa.
b) Permanecería soltero toda su vida.
C*) Moriría ahorcado.
Lee la siguientepregunta y respuestas, contesta la pregunta seis.
La etapa en la que se experimenta un cambio intenso y rápido que se refleja en el desarrollo corporal, en las actividades intelectuales y en las manifestaciones emocionales y afectivas se llama:
a) Desarrollo
b) Niñez o infancia
c) Tercera edad
d*) Adolescencia
6.- La pregunta anterior es de:
a) Opción múltiple.
B*) Completarenunciados.
c) Relacionar columnas.
7.- ¿Qué hacer para salir adelante en un examen?
a) Estudiar muy bien en la noche hasta la madrugada.
B*) Revisa el examen y responde primero las preguntas fáciles y deja para después las difíciles.
c) Estudiar el día del examen.
( 2 )
8.- La conjunción que sirve para relacionar oraciones es:
a) Cabe.
B*) Y.
c) Desde.
9.- La sílaba que suena más fuerteen una palabra se llama:
A*) Átona.
b) Tónica.
c) Fuerte.
10.- Lee el primer párrafo y haz una pregunta cuya respuesta sea falso o verdadero.
( ) _El rey le contesto las 3 adibinansas correctamente sierto o falso __________________________________________________________________
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MATEMÁTICAS....
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