Valores

1.- Derecho a la educación: Todo individuo tiene derecho a recibir educacion. El estado –federacion, estados, distrito federal y municipios–, impartira educacion preescolar, primaria, secundaria ymedia superior. La educacion preescolar, primaria y secundaria conforman la educacion basica; esta y la media superior seran obligatorias. 
•En países como Liberia, Malí, Nigeria, Swazilandia, Togo,Uganda y Zambia, las adolescentes embarazadas son expulsadas de los centros de enseñanza supuestamente por haber mantenido relaciones sexuales premaritales.  Su expulsión de la escuela, supuestamentepor motivos morales, constituye una violación de su derecho a la educación y las discrimina y estigmatiza de forma terrible, condenándolas a un círculo vicioso de pobreza.

2.- Derecho a la salud:Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y losservicios sociales necesarios.
•La violación al derecho a la salud de las mujeres se ubicó en 2009 en cuarto lugar en México en violaciones a las garantías en México, de acuerdo con el informe de laComisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF), advirtió la presidenta de la Comisión de Salud de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, Maricela Contreras Julián.

3.- Derecho aparticipar en las elecciones democráticas: Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniónpolítica o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
•Caracas, 17 ago (EFE).- Un partido político denominado Piedra denunció anteel Consejo Nacional Electoral (CNE) de Venezuela la presunta violación del derecho al voto de comunidades indígenas en el estado de Delta Amacuro (sureste), con acciones como la compra de votos,...