Valores

INDICE
INTRODUCCION 3
¿QUE SON LOS VALORES? 3
LA PAZ: 4
ORIGEN DE LA PALABRA PAZ 4
COMO SE OBTIENE LA PAZ: 5
LA PAZ ES UN DEBER. 5
TRABAJAR POR LA PAZ 6
VIVIR EN PAZ 6
PASOS PARA LOGRAR LA PAZ 7
AMOR 8
QUE IMPLICA EL AMOR EN FAMILIA 8
LOS VALORES EN EL ASPECTO FILOSOFICO DEL CURRICULO BOLIVARIANO 10
ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LOS VALORES EN EL AULA 11
EDUCACIÓN DE LOSVALORES EN EL AULA 11
Estrategias Aplicables En Aulas Para Enseñar Valores 12
CONCLUSIONES: 14
BIBLIOGRAFIA 15

INTRODUCCION
El presente trabajo sobre dos valores fundamentales como lo son El Amor y La Paz, nos ayudó a tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con el comportamiento de algunas personas, y sus relaciones con los demás. En primer término se presentará la generalidadessobre el concepto de valores, la paz y el amor. En cada uno de los temas se presentarán nuevas definiciones y pensamientos de vario sautores, los cuales sirven para ir formando pensamientos propios del diario vivir, para comprender mejor esta ciencia tan llena de situaciones filosóficas y de lógica según sea el caso. Todos los temas son bastante interesantes y hacen que nosotros tengamos queprofundizar más en nuestros conocimientos éticos y morales, para que podamos verdaderamente darle solución a esos problemas reales que se nos presentarán como profesionales.
















¿QUE SON LOS VALORES?
Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral. Recordemos que bien esaquello que mejora, perfecciona, completa.
"Todo valor supone la existencia de una cosa o persona que lo pose e y de un sujeto que lo aprecia o descubre, pero no es ni lo uno ni lo otro. Los valores no tienen existencia real sino adherida a los objetos que lo sostienen. Antes son meras posibilidades." (Prieto Figueroa, 1984, p. 186)
LA PAZ:
Es la tranquilidad que procede del orden y de la unidad devoluntades; la serenidad existente donde no hay conflicto.
A.J. Muste (1885 – 1967) dijo:”No hay un camino hacia la paz, la paz es camino”.3 Por ello, la reiteración en la educación para la paz radica tanto en su método como en su contenido. La paz no es una meta, sino un proceso, por el que hay que aprender a entrar en los conflictos y resolverlos de forma positiva sin usar la coacción.
Ellibro Ética y Valores editado en 1998 se define valores de la siguiente manera : Los valores son saberes que se aprenden al estar inmersos en una determinada forma cultural por ,lo tanto no pueden ser ajenos a la dinámica que toma real el hacer educativo
ORIGEN DE LA PALABRA PAZ
La palabra paz deriva del latín pax. Es generalmente definida, en sentido positivo, como un estado de tranquilidad oquietud, y en sentido negativo como ausencia de inquietud, violencia o guerra.
Desde el punto de vista del Derecho internacional, y por extensión de la definición anterior, el término Paz en un convenio o tratado que pone fin a la guerra (como por ejemplo, la Paz de Westfalia).
Puede hablarse de una paz social como entendimiento y buenas relaciones entre los grupos, clases o estamentos socialesdentro de un país. En el plano individual, la paz designa un estado interior, exento de cólera, odio y más generalmente de sentimientos negativos. Es, por lo tanto, deseada para uno mismo e igualmente para los demás, hasta el punto de convertirse en un saludo (la paz esté contigo) o una meta de la vida.
COMO SE OBTIENE LA PAZ:
-Cuatro requisitos para que reine la paz:
-“Pacem in terris (La pazen la tierra), profunda aspiración de los hombres de todos los tiempos, no se puede establecer ni asegurar sino se guarda íntegramente el orden establecido por Dios. La Paz ha de estar fundada sobre la verdad, construida con las normas de la justicia, vivificada e integrada por la caridad y realizada, en fin, con la libertad” -Beato Juan XXIII, Pacem in terris.
-La paz es un don de Dios que...