Valores

Páginas: 41 (10152 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2014
¿QUÉ ES SER HUMANO?

Entender lo que es el ser humano debe ser una prioridad para toda persona; no nacemos con un instructivo que nos diga cuáles son nuestras funciones, facultades y limitaciones, de ahí la importancia de hacer un auto reconocimiento de “lo que somos”, ya que esto dará la pauta para saber cómo vivir nuestra vida.
Si empezamos a analizar el concepto de hombre observaremos que alo largo de la historia se han dado múltiples posibles respuestas. Por mi parte, abordaré una, la dada por el filósofo griego Aristóteles. Él observó que el género próximo de “hombre” es “animal”. Al preguntarse ¿existen varias clases de animales?, se responde que la clase animal se divide en racional e irracional, y siendo el hombre el único de la clase racional, resulta que “racional” es ladiferencia específica del hombre. Por lo que concluye que la esencia del hombre es: “animal racional”. Decir esencia humana es igual a naturaleza humana y ésta es -como ya se dijo antes-, la de un animal racional, esto será lo común y permanente a cualquier ser humano, sea hombre o mujer; sin importar su raza, nacionalidad, condición económica, nivel académico, religión, condición física, edad ocolor de su piel. (1)
El hombre es un ser dotado de un cuerpo vivo al igual que las plantas y animales irracionales, por ello es poseedor junto con ellos de las facultades vegetativas de nutrición, crecimiento y reproducción y con los animales irracionales goza equivalentemente de las facultades sensitivas que le permiten tener sensaciones y conocimiento sensible.
Además, posee junto con losanimales irracionales la facultad locomotiva; ésta posibilita -ya sea por reflejos producidos involuntariamente como respuesta a un estímulo o por acción propia-, trasladarse geográficamente de un lugar a otro, motivados las más de las veces por la búsqueda de una vida mejor para sí y sus familias.
A través de la sensibilidad (2) el hombre percibe los objetos materiales y singulares a través de loscinco sentidos.
Las facultades sensibles perciben lo material y los hechos o cosas singulares, cuyo producto será una representación sensible de lo captado.
La representación sensible o lo percibido se percibe con limitaciones pues cada facultad externa tiene relación con algún (os) órgano(s) determinado(s), provocando que cada sentido externo tenga su objeto que le es propio, ejemplo: la vistapercibe sólo el color, el oído, exclusivamente los sonidos, el gusto solamente el sabor, etc. Por tanto, podemos decir como ejemplo que no es posible ver con los oídos o escuchar con el gusto.
¿Pero qué sucede cuando las características de una misma cosa es percibida por varios sentidos? Diremos que entra en acción el sentido común, cuya función es la de organizar, distinguir, relacionar las diversasrepresentaciones sensibles captadas por dos o más sentidos de un mismo objeto, y con ello asociar o unificar las cualidades o modificaciones de éste; por ejemplo, cuando recibimos las sensaciones externas producidas al contemplar el movimiento de las olas del mar, que son captadas a la vez por la vista, el oído y el tacto, donde la visión, el sonido y la brisa son unidos para conformar unarepresentación sensible única de éste.
Una limitación de la sensación percibida, es su duración efímera, ya que subsiste sólo mientras se le preste atención al objeto, por ejemplo la imagen de un cuadro se percibe hasta cuando se le dirija la mirada, ya que al dejar de mirar se pierde la representación
sensible visual. Es decir, que la percepción sólo se circunscribe al tiempo presente. Otro ejemplo:el sonido del trueno sólo se escuchará cuando esté produciéndose su estruendo. Sin embargo, como es una facultad cognoscitiva es posible mantener las impresiones sensibles en la imaginación, y en otro tiempo pretérito, lugar diferente y con ausencia de los objetos que lo ocasionaron, representen las imágenes de las cosas al fijar su atención en otros objetos y, ayudados con la memoria traer al...
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